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1.
Un modelo cognitivo para un agente de BDI con compromiso social
Rueda, Sonia Vivian - Simari, Guillermo Ricardo
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-10-31
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
Campamento ecológico, Ecological camp
Duarte Armoa, Hugo César
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2013-04-25
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
Hacia una integración de un sistema de búsqueda de respuestas sobre la inteligencia empresarial mediante el uso de ontologías
Roger, Sandra - Ferrández, Antonio - Peral, Jesús
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-08-10
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
Contribución al conocimiento de las ascidias coloniales (Chordata: Tunicata) de la Antártida Occidental y Región Magallánica
Varela Díaz de Tuesta, María Mercedes
Formato: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
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Fecha: 2010-05-05
Recurso: RUA Docencia

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5.
Evolución de reglas de clasificación para el descubrimiento de conocimiento comprensible
Carreño, Emiliano - Leguizamón, Guillermo - Wagner, Neal
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-08-31
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
Aplicación de métricas de madurez en conceptualización de sistemas expertos
Pollo Cattaneo, María Florencia - Britos, Paola Verónica - García Martínez, Ramón
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-09-03
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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7.
LOS PRECEPTOS PENALES ESTABLECIDOS SOBRE LA DESESTIMACIÓN Y EL ARCHIVO DE LA CAUSA AFECTA A LA PARTE OFENDIDA PARA ACCIONAR AL DERECHO DE LA TUTELA EFECTIVA, EN EL JUZGADO PRIMERO DE LO PENAL DE LA CIUDAD DE AMBATO, PROVINCIA DE TUNGURAHUA, EN EL AÑO 2009
Toasa Guanopatín, Ana Paulina
Formato: Thesis
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Fecha: 2012-03-07
Recurso: Universidad Técnica de Ambato

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8.
La enseñanza universitaria para personas mayores: evolución conceptual, innovación educativa y adaptación a las demandas sociales del siglo XXI. Investigación y buenas prácticas de trabajo académico con mayores en España
Bru Ronda, Concepción
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-07-31
Recurso: RUA Docencia

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9.
Saber que se sabe o saber qué se sabe. Ensayo acerca de la dificultad de un conocimiento exclusivamente reflexivo a partir del Cármides de Platón
Alayza, Cristina; Pontificia Universidad Católica del Perú
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2012-03-21
Recurso: Estudios de Filosofía

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10.
Aprendizaje basado en la unión de bloques de conocimiento (ABC)
Mendiola-Santibañez, J. D.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Cortes-Salinas, L.; Universidad del Valle de México, Campus Querétaro, México - Hernández-Guzmán, V. M.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Herrera-Ruiz, G.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - González-Gutierrez, A. C.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Lara-Guevara, A; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México
Formato:
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Fecha: 2012-06-21
Recurso: Revistas UNAM