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1.
Las nuevas tecnologías en los procesos de formación permanente del docente: Una experiencia realizada en Trujillo, The new technologies in the processes of permanent educational formation an experience in Trujillo
Sarmiento Santana, Mariela
Formato: Texto
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Fecha: 2010-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Historia y criterio de verdad en Occidente
Bianculli, Teresa
Formato: Texto
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Fecha: 2010-11-10
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3.
Jean-Louis Salager: gerente y formador para la ciencia útil
Cárdenas, Yamile
Formato: Texto
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Fecha: 2010-02-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows
García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
Formato: Texto
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Fecha: 2010-02-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge.
Ramis Muscato, Pompeyo
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Fecha: 2007-04-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge.
Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
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Fecha: 2007-05-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Especial: La evaluación en la construcción del conocimiento.
González Soto, Angel-Pio
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Fecha: 2007-09-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Michel Foucault: la emergencia de una historia crítica, Michel Foucault: the emergency of a critical history
González García, Maharba annel
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
La doctrina platónica del alma en el diálogo el Fedón., The platonic doctrine of the Fedon’s soul.
Suzzarini, Andrés
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Fecha: 2007-04-04
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10.
La reflexión y la crítica en la formación docente., Reflection and criticism in teacher training.
Chacón Corzo, María A.
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Fecha: 2007-02-27
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