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1.
Abordaje innovador en la integración de actividades curriculares del área digital de la carrera de Ingeniería Electrónica
Romeo, Marcelo E. - Sinderman, Jorge E. - Armentano, Ricardo - Pessana, Franco - Furfaro, Alejandro
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-06-27
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
Directions in knowledge networking : Advances and opportunities
Olson, Gary M. - Atkins, Daniel E.
Formato: Other
Enlaces:
Fecha: 2009-10-13
Recurso: Universidad Veracruzana

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3.
Knowledge profiling : the basis for knowledge organization
Thellefsen, Torkild
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-01-12
Recurso: Universidad Veracruzana

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4.
Engineering knowledge
Shauntrelle d., Davis - Tia B., Walton
Formato: Working Paper
Enlaces:
Fecha: 2011-03-25
Recurso: Universidad Veracruzana

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5.
On the relationship between description logic and predicate logic queries
Borgida, Alex
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-03-03
Recurso: Universidad Veracruzana

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6.
A study of prior knowledge insertion in evolutionary fuzzy recurrent controllers design
Apolloni, Javier - Kavka, Carlos - Roggero, Patricia
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-25
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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7.
Reasoning module interface design considerations
Stankevicius, Alejandro G.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-19
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre 
8.
Implementing topic maps... : 4 Crucial steps to successful enterprise knowledge management
Formato: Other
Enlaces:
Fecha: 2011-03-11
Recurso: Universidad Veracruzana

Recurso libre 
9.
Core requirements for automation of analytico-synthetic classifications
Slavic, Aida - Cordeiro, María Inés
Formato: Conference Paper
Enlaces:
Fecha: 2009-07-28
Recurso: Universidad Veracruzana

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10.
Les déterminants du transfert des pratiques de GRH au sein des entreprises multinationales
Thibault, Caroline
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-05-29
Recurso: Université de Montreal