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La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván

Formato:	Texto
Enlaces:	El objetivo de esta indagación documental y analítica es reflexionar sobre la ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, dentro del marco de la investigación para la transformación del hombre y de la mujer. Se expone…
Fecha:	2012-03-05
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal
Fecha:	2012-05-29
Recurso:	Université de Montreal

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DeLP viewer: a defeasible logic programming visualization tool
Escarza, Sebastián - Larrea, Martín Leonardo - Castro, Silvia Mabel - Martig, Sergio R.

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Defeasible Logic Programming (DeLP) is a knowledge representation formalism that combines results from Logic Programming and Defeasible Argumentation to provide reasoning based on contradictory and potentially incomplete information. DeLP allows information representation by using weak rules and provides an argumentation…
Fecha:	2012-09-13
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Tareas matemáticas en la formación de maestros: caracterizando perspectivas
Llinares Ciscar, Salvador

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	El diseño de tareas en los programas de formación de maestros se vincula al desarrollo del conocimiento necesario para realizar diferentes tareas profesionales- organizar el contenido matemático, interpretar el aprendizaje, gestionar la enseñanza. Se ejemplifica esta perspectiva en el caso…
Fecha:	2012-01-13
Recurso:	RUA Docencia

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Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	La présente étude vise à décrire les représentations sociales que des jeunes francophones en santé au Nouveau-Brunswick ont à l’égard du diabète. Cette étude découle d’un partenariat, initié entre l’Université de Moncton et divers organismes et collèges communautaires du Nouveau-Brunswick,…
Fecha:	2011-06-22
Recurso:	Université de Montreal

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Gestiones estratégicas de innovación para un proceso de cambio en organizaciones actuales
Fennema, Marta C. - Palavecino, Rosa - Poliche, María Valeria - Flores, Carola Victoria - Moreno, Juan Pablo - Figueroa, Liliana Maria

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Se podría pensar que la innovación es un proceso irregular que no se puede sistematizar. Hay organizaciones que no lo consideran de este modo, e intentan asegurar una gestión regular en el proceso de innovación. Sin embargo esta gestión no…
Fecha:	2012-08-13
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Recasts, uptake and learning : effects and relationships
Taddarth, Assma

Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	L’uptake est la réponse immédiate de l’apprenant suite à la rétroaction de l’enseignant (Lyster & Ranta, 1997). Cette étude investigue la relation entre l’uptake et l’apprentissage des déterminants possessifs et des questions d’anglais L2. Elle examine aussi l’effet des reformulations…
Fecha:	2011-02-18
Recurso:	Université de Montreal

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Diseño e implementación de un dispositivo de comunicación alternativa basado en SPC (Símbolos Pictóricos de Comunicación)
Navarrete Guananga, Pedro Xavier - Valladolid Quitoisaca, Juan Diego

Formato:	Thesis
Enlaces:	This thesis looks for to facilitate the communication of the children with deficient of the speech by means of an electronic team where the SPC (Pictorial Symbols of Communication) to more than being visualized, they are listened, reproducing an audio…
Fecha:	2012-07-12
Recurso:	Universidad Politécnica Salesiana

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La visión de género y el espacio inteligente
Hernández Pezzi, Carlos

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	El ensayo traza una concepción, 1º del espacio europeo como un espacio de derechos y deberes, 2º del espacio físico y virtual como recipiente accesible y poroso y 3º del espacio inteligente como superación de las tres brechas digitales, del…
Fecha:	2012-05-10
Recurso:	RUA Docencia

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10.

Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Ce mémoire s’inscrit dans le domaine de l’architecture du paysage et du design urbain. La recherche se construit autour d’un questionnement sur le sens pouvant être attribué au parc La Fontaine par ses usagers en tant que cadre de vie…
Fecha:	2011-04-20
Recurso:	Université de Montreal