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1.
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Construyendo el conocimiento agroecologico en asentamientos de la reforma agraria en la busqueda por la consolidación de un nuevo modelo de producción en elEestado de São Paulo, Brasil. SOUSA, T. de J. M. - NOBRE, H. G. - LE MOAL, M. - CANUTO, J. C. - JUNQUEIRA, A. da C. - RAMOS FILHO, L. O.
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2.
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Desarrollo de sistemas de argumentación masiva sobre bases de datos federadas Pacífico, Cristian - Silva Layes, María Elisabeth - Capobianco, Marcela - Falappa, Marcelo Alejandro - Simari, Guillermo Ricardo
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3.
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Proyecto de innovación pedagógica en curso en la asignatura Patología Ponzinibbio, Carlos - Lima, María S. - Di Girolamo, V. - Laguens, Graciela - Strada, M. V. - Laguens, Martín Ignacio - Bergna, Cecilia - Gonzalez, Pedro H.
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4.
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Nueva fuente para la nueva historia. Eugenia Meyer recuerda los inicios de la revista Secuencia Garay, Graciela de
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5.
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Guía del docente sobre estrategias para desarrollar los cuatro momentos: Conciencia linguística, relación fonema-grafía, escritura fonológica y escritura ortográfica. Durante el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura en lengua castellano a niños y niñas kichwa hablantes de segundo año de educación básica del CECIB "Tarquino Idrobo", parroquia San Pablo, comunidad de Ucsha, año 2011. Colta Ponce, Olga Pilar
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6.
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Tema 8: Tendencias de cambio en el mundo sociolaboral. Trabajo y sociedad del conocimiento Sáez Díaz, Juan Manuel
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7.
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TIC ¿para qué? funciones de las tecnologías de la información y la comunicación en las organizaciones Macau, Rafael
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8.
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Conocimiento acerca de la actividad física de un grupo de personas que asisten a un gimnasio Bersaín Sánchez, Cinta
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9.
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Las comarcas centromeridionales valencianas en el contexto de la Neolitización de la fachada noroccidental del Mediterráneo, The Central Valencian region in the context of the Neolithisation of the North-Western Mediterranean facade García Atiénzar, Gabriel
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10.
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Contribución al conocimiento de las cactáceas mexicanas amenazadas Hernández,H.M. - Godinez,H.
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