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Tres modelos del conocimiento Mortera, Fernando
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Estudio zooarqueológico del sitio Siempre Verde Lanza, Matilde
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Reconocimiento y análisis de áreas de superposición de objetos en imágenes de Microscopia Serafino, Sandra - Wainschenker, Rubén - Doorn, Jorge Horacio
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Descubriendo conocimiento a partir de las dependencias de comparación de conjuntos de valores Ferraggine, Viviana E. - Rivero, Laura C.
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Capacitación laboral desde la universidad: apoyo a la experiencia de migración a software libre en la municipalidad de Ushuaia Depetris, Beatriz - Feierherd, Guillermo Eugenio
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La ruptura instauradora y la Razón político-jurídica Casagrande, Agustín
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Tecnologías wireless y movilidad en IPv4/IPv6 Marrone, Luis Armando - Barbieri, Andrés - Robles, Matías
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Del Discurso Científico en lo Social: la Puesta en Discurso del Conocimiento Caudana, Carlos Alberto |
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Guía del docente sobre estrategias para desarrollar los cuatro momentos: Conciencia linguística, relación fonema-grafía, escritura fonológica y escritura ortográfica. Durante el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura en lengua castellano a niños y niñas kichwa hablantes de segundo año de educación básica del CECIB "Tarquino Idrobo", parroquia San Pablo, comunidad de Ucsha, año 2011. Colta Ponce, Olga Pilar
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