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1.
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Aprendizaje basado en la unión de bloques de conocimiento (ABC) Mendiola-Santibañez, J. D.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Cortes-Salinas, L.; Universidad del Valle de México, Campus Querétaro, México - Hernández-Guzmán, V. M.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Herrera-Ruiz, G.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - González-Gutierrez, A. C.; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México - Lara-Guevara, A; Posgrado de la Facultad de Ingeniería Universidad Autónoma de Querétaro, México
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2.
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El problema del lenguaje en Spinoza Narváez, Mario A.
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3.
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Relación de los costos de producción con la toma de decisiones en la empresa de Lácteos Leito Lucero Acosta, Gladys Beatriz
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4.
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Impacto de una intervención educativa PREVENIMSS en el estilo de vida en hombres de 20 a 59 años, Impact of PREVENIMSS an Educational Intervention in Lifestyle in Men aged between 20 and 59 Chacón Pizano, Wendy Lea - Mejía Rodríguez, Oliva - Paredes Saralegui, Juan Gabriel - Gómez Alonso, Carlos
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5.
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Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿Qué aplicar o cómo aplicar? Ribes Iñesta,Emilio
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6.
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Medición de los niveles de apropiación de las TIC en los profesores de la Universidad del Rosario Ramírez López, Diego Alejandro - Ospina Alfonso, Catherine - Cortés Montejo, Camilo Alberto - Gómez Sarmiento, David Julián - Yara Mayorga, Luis Felipe
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7.
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Acerca del arte, la ciencia y la acción inteligente Di Gregori, María Cristina - Durán, Cecilia
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8.
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La teoría lógica de Dewey y la lógica formal Hebrard, Andrés - Mercau, Horacio - Badenes, Andrés Ignacio
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9.
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Tres modelos del conocimiento Mortera, Fernando
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10.
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Onjectivity and subjectivity in science and psychology, Objetividad y subjetividad en la ciencia y en la psicología Kantor, J. R.; FESI
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