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1.
Evaluando la evaluación. Tensiones de sentidos en el nivel universitario, Evaluating evaluation. Sense tensions at university level, Avaliando a avaliação. Tensões de sentidos no nível universitário
Ceman, Susana Esther
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
CONTRIBUCION AL CONOCIMIENTO DE LOS PRODUCTORES PRIMARIOS DE LA ENSENADA DE LA PAZ. ANALISIS DE LA COMUNIDAD DE MANGLAR
JIMENEZ QUIROZ, MARIA DEL CARMEN
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2009-06-08
Recurso: Instituto Politécnico Nacional - México

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3.
Tres modelos del conocimiento
Mortera, Fernando
Formato: Modulo
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Fecha: 2011-02-01
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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4.
El problema del lenguaje en Spinoza
Narváez, Mario A.
Formato: Tesis, Tesis de grado
Enlaces:
Fecha: 2010-06-22
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Diseño y esquema de gestión de conocimiento aplicando técnicas de eLearning para la Dirección de Informática de ETAPA
Matute Pinos, Karina
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2011-06-22
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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6.
Anuario de Bibliotecología y Estudios de la Información, 2008. Nueva Época. Volumen 1. (Publicación completa)
Colegio de Bibliotecología, Facultad de Filosofía y Letras
Formato: Libro
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Fecha: 2010-02-24
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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7.
Evento: IV Curso de formación en topografía
Formato:
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Fecha: 2009-10-02
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
La orientación vocacional en los alumnos de ingreso a la Licenciatura en Bibliotecología y Estudios de la Información: una aproximación
González Romero, María Teresa - Álvarez Vázquez, Irubí
Formato: Articulo
Enlaces:
Fecha: 2010-02-24
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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9.
Sociología de la profesión de graduado social
Real Villarreal, Mariano Ángel
Formato: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
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Fecha: 2009-03-09
Recurso: RUA Docencia

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10.
Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿Qué aplicar o cómo aplicar?
Ribes Iñesta,Emilio
Formato: journal article
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Fecha: 2009-06-01
Recurso: SCIELO