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1.
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La doctrina platónica del alma en el 'Timeo'., The platonic doctrine of soul in 'Thimaeus'. Suzzarini, Andrés
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2.
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Pobreza y salud. Un problema global, sus causas, consecuencias y soluciones, Poverty and health. A global problem . Causes, consequences, and solutions. Salinas, Pedro José
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3.
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Geoenseñanza
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4.
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Contabilidad y ambiente. Una disciplina y un campo para el conocimiento y la acción, Environmental accounting. A discipline and a field for knowledgment and action Ablan Bortone, Nayibe
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5.
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Una Mirada a la Evaluación Educativa a través de diversas épocas del acontecer Venezolano. Blanco Gutiérrez, Oscar
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6.
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Analfabetismo tecnológico: Efecto de las tecnologías de información, Technological analphabetism: Effect of information technologies Andrade B., Lucía
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7.
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Indicadores no financieros de la contabilidad de gestión: Herramienta del control estratégico, Non-Financial indicators of accounting of management: A tool for strategic control Morillo Moreno, Marysela C.
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8.
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El neoinstitucionalismo como unidad de análisis multidisciplinario, Neoinstitutionalism as multidisciplinary analysis unity Pérez Pérez, Gabriel - Valencia E., Laura
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9.
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El riesgo en títulos valores. Métodos científicos. Comparación con el método intuitivo basado en la Cosmobiología. Caso: Empresa Alger, The risk of value-titles. Scientific methods. Comparison with intuitive method based in Cosmobiology. Case: Alger Co. Altuve, José Germán
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10.
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Indicadores para el control de gestión de procesos básicos en hoteles, Indicators for basic process management control in hotels Ferrer, María Alejandra - Gamboa Cáceres, Teresa
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11.
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El margen de operación específico y programable y el punto de equilibrio específico y programable: Luces amarillas en el tablero de las decisiones empresariales, The specific and programmable operation margin and the specific and programmable point of balance: Alert lights on the decision making board Kaplan, Alfredo
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12.
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Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
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13.
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Filosofia y arte: la posibilidad del conocimiento., Philosophy and art: the possibility of knowledge. Garavito, Ramiro
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14.
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La electrofóresis capilar, un salto en el conocimiento del funcionamiento del cerebro., Puig, Juan Cárdenas, Yamile
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15.
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Editorial. Navia, Mauricio - Alzuru, Pedro
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16.
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Índice acumulativo de autores.
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17.
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La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
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18.
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Observación y conocimiento: Relevancia del investigador en la construcción de la antropología como ciencia cognitiva., Observation and knowledge: the investigator’s relevance in the anthropology construction as a cognitive science. Lahitte, Héctor Blas - Bacigalupe, María de Los Ángeles
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19.
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Una querella sin fin., Philosophy - aesthetics: their image, their drifts. Alzuru, Pedro
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20.
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Nuevas identidades y ocaso del deseo., New identities and decline of desire. Alzuru, Pedro
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21.
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Lo digital es hermoso., Digital thing is beautiful. Colina, Carlos
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22.
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La concepción onto-histórica del lenguaje y la poesía., The onto-historical conception of the language and the poetry. Rodriguez, Agustin
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23.
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La ciudad y los espacios de formación y de enseñanza para la historia del arte., The surroundings. The city and the spaces of formation for the history of art. Rodríguez Briceño, Ondina - Barrera, Carmen
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24.
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La ciencia y la técnica como fenómeno estética. Navia, Mauricio
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25.
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La verdad en cuanto modo de acontecer el ser en la obra de arte. Xolocotzi Yáñez, Ángel - Ludwigs, Albert
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26.
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"Ficciones" de arriba en el sur: mundo-imagen-contemporaneidad., "Fiction" up in the south: world- contemporarity. Cuesta, Sandra
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27.
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Seducción, estigma y pederastia., Seduction, stigma and pederasty. Alzuru, Pedro
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28.
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El amigo: una filosofía de la mesura., (Notas dispersas para ensayar una vida). Bracho, Luís Alberto
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29.
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Filosofía, estética y fútbol., Philosophy, aesthetic and soccer. Navia, Mauricio
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30.
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Cultura y singularidad. Castro, Ignacio
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31.
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La vulva como metáfora., The vulva as a metaphor. Martínez, Don Rodrigo
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32.
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La integración de las artes en la Universidad Central de Venezuela. Morales Maita, Esther
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33.
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La vuelta a la intemperie., The return to the outdoors. Alzuru Aponte, Jonatan
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34.
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Estética y filosofía o el arte de vivir., Aesthetic and philosophy or the art of living. De los Reyes, David
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35.
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La masturbación como experiencia espiritual. Martínez, Don Rodrigo
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36.
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Publicaciones.
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37.
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Una historia de cooperación entre Mérida - Venezuela y Xochimilco., Grupo Internacional de Investigación sobre Actinomicetos Patógenos, GIIAP. Sandoval, Ángel H. - Serrano R., José A.
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38.
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La noción clásica de investigación: notas para repensarla desde una perspectiva crítica. Muro Lozada, Xiomara
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39.
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Parámetros para el diseño y evaluación del currículo crítico. Hernández de Rincón, Ana Ismenia
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40.
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Escuela, ciudad y sociedad: lecturas desde la complejidad. Aranguren R., Carmen
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41.
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Las nuevas tecnologías en los procesos de formación permanente del docente: Una experiencia realizada en Trujillo, The new technologies in the processes of permanent educational formation an experience in Trujillo Sarmiento Santana, Mariela
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42.
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Luis Hernández:, En busca de la verdad científica con compromiso social. Cárdenas, Yamile
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43.
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Nuevas prácticas de la comunicación en el entorno digital Arcila Calderón, Carlos
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44.
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Chimó: entre la cultura popular y los hechos científicos. Cárdenas, Yamile
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45.
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Editorial Teneud C., Luis
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Luis Hernández ha mantenido una posición combativa; no ha modificado su estructura ideológica., Scorza, José Vicente Cárdenas, Yamile
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47.
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Luis es el motor del Departamento de Fisiología, un compañero de trabajo excelente., Graterol Quijada, Mary Cárdenas, Yamile
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48.
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Bioética: Una oportunidad para reflexionar y dialogar sobre la vida Shmidt, Ludwig
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49.
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¿Qué dijo?...¿Bioética? Otero, Luis Daniel
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50.
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Divulgar la ciencia:¿tarea de quién? Rosenzweig, Patricia
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