| Fecha:"2010" |
| Fecha:"2008" |
| Fecha:"2006" |
| Fecha:"14z" |
| Fecha:"2013" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"39" |
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| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (49) |
| Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (44) |
| Más... |
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1.
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El desarrollo de la comprensión crítica en los estudiantes universitarios. Hacia una propuesta didáctica, The development of critical comprehension in university students. Towards a didactical proposal Serrano de Moreno, Stella
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2.
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Hacia el lenguaje como experiencia de vida Jiménez F., Thaís Lorena
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3.
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La educación en tecnología: un reto para la educación básica venezolana, Educational in technology: a challenge for venezuelan primary education Ramírez A., Alcira - Escalante S., Mireya - León Salazar, Aníbal
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4.
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La asesoría en entornos tecnológicos educativos., The adviser/tutor in educative technological environments. Briceño, Magally
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5.
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Estimular la inteligencia ética en la educación médica., Stimulate the ethical intelligence in medical education. Castillo Trujillo, David J. - Díaz, Vanessa - Mejia de Díaz, María Arnolda
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6.
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Pensamiento narrativo y educación, Narrative thought and education, Pensamento narrativo e educação Aguirre de Ramírez, Rubiela
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7.
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Diálogo de saberes y proyectos de investigación en la escuela, Dialog of knowledge and research projects in school Pérez Luna, Enrique - Alfonzo, Norys
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8.
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Virtudes de la virtualidad De los Reyes, David
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9.
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Virtud fisiológica, virtud metafísica De Navia Guerrero-Gamarra, Fabiola
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10.
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Heidegger y la filosofía de la historia (Geschichte):historia e historiografía (Historie) Agustín Rodríguez
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