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1.
Enfoque de gestión de conocimiento aplicado a un modelo integrado de aplicaciones sociales para el trabajo colaborativo entre pares académicos
Lescano, Germán - Pacheco Toledo, Ricardo - Sosa, Mabel
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-07-30
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
International Journal of Data Mining & Knowledge Management Process
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2012-09-18
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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3.
Revista de Ciências da Administração : RCA
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2010-06-24
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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4.
La complémentarité et la place de différents types de savoirs dans l'intervention psychosociale en réadaptation physique
Crête, Josianne
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-10-15
Recurso: Université de Montreal

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5.
Exploration des schèmes de pensée chez les adolescents agresseurs sexuels au Centre de psychiatrie légale de Montréal
Badeau, Geneviève
Formato: Travail aux cycles supérieurs / Graduate student work
Enlaces:
Fecha: 2012-03-07
Recurso: Université de Montreal

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6.
Cora ethnozoology, l knowledge; a bio-ecological and cross cultural approach
Malkin, Borys
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2012-09-13
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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7.
Protecting children: the central role of knowledge
Akister, Jane
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2012-04-10
Recurso: Anglia Ruskin University

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8.
The Social Power of Bodin's 'Sovereignty' and International Law
Beaulac, Stéphane
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2007-05-31
Recurso: Université de Montreal

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9.
Arte, mito y voluntad de poder en F. Nietzsche
Arrocha González, Ruperto
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-05-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
The University of Alicante's institutional strategy to promote the open dissemination of knowledge
Llorens Largo, Faraón - Bayona Giménez, Juan José - Gómez Castaño, Javier - Sanguino Oliva, Francisco José
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-09-02
Recurso: RUA Docencia