El falibilismo supone un desafío a la concepción tradicional del saber, pero es la razón que subyace a la valoración positiva de ciertos tipos de ignorancia. Una respuesta al desafío sería negar que la verdad de «p» sea una condición…

Se señala la pertinencia, cultural e histórica de las letras costarricenses, y el escaso conocimiento en el entorno europeo. A partir del análisis de la traducción al alemán de la novela Los Peor, de Fernando Contreras, se estudian dos aspectos:…

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El 31 de julio de 2009 el Consell de la Generalitat Valenciana aprobó la creación del Instituto Universitario de Física Aplicada a las Ciencias y las Tecnologías (IUFACyT) en la Universidad de Alicante, cuyo decreto de creación fue publicado en…

Este trabajo se marca como objetivos los siguientes: (1) presentar un estado de la cuestión sobre los recursos de referencia realizados sobre combinatoria terminológica y cuyas lenguas de trabajo sean el inglés y el español; (2) presentar el flujo de…

Cualquier transmisión, y nuestra docencia la implica, necesita de una sincronización entre las partes. Las nuevas metodologías docentes han derivado, aunque no únicamente, de los nuevos medios de comunicación y han estructurado, de manera silenciosa pero rotunda, un nuevo paradigma…

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En esta investigación se pretende analizar el impacto de las nuevas tecnologías
(web, Powerpoint, formularios, e-mail, simuladores, etc.) en el proceso de
enseñanza-aprendizaje en diferentes áreas de conocimiento de la Universidad
de Alicante. En concreto, el estudio se llevará a…

Este trabajo ha sido realizado como parte del proyecto PS91-0102 del Programa Sectorial de
Promoción General del Conocimiento, financiado por DGICYT

Este ensayo sitúa y caracteriza las teorías holistas del Derecho, y trata de dar respuesta a las críticas más comúnmente dirigidas contra ellas. Las teorías holistas se presentan como teorías de la justificación según las cuales la conclusión de un…