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Evaluación de aprendizaje por cuenta propia: software de productividad Garza, Nelda Esthela
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Algo imprevisto para un asesor Arredondo Elizalde, Apolinar
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Plan de capacitación para el Personal Administrativo de la Universidad Politécnica Salesiana del Ecuador 2008 Ortiz Banegas, Blanca - Pacheco Tobar, Leonardo
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Guía Metodológica para la enseñanza y práctica de la Medicina Tradicional Indígena en el área de Ciencias Naturales con los niños de cuarto nivel del Cecib de la Escuela Belén 15 de Julio de la Comuna Guayama San Pedro. Chusín, Lorenzo
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Producción y circulación de conocimiento en comunidades agrícolas. Prácticas productivas y aprendizaje en la vida cotidiana Gutiérrez Serrano, Norma Georgina
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Estudio del Sistema de dirección asistida electróniocamente (EPS) y construcción de una maqueta funcional para la carrera de Ingeniería Mecánica Automotriz Alvarado Torres, Edisón Enrique - Díaz Samaniego, Juan Pablo
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Modelo integrado de administración y gestión de un centro de servicio automotriz para la ciudad de Cuenca Quirola Ordóñez, Darío Fernando - Quirola Ordóñez, Mauricio Enrique
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El doble estigma de la mujer consumidora de drogas: estudio cualitativo sobre un grupo de auto apoyo de mujeres con problemas de abuso de sustancias, The double stigma of a female drug addict: a qualitative study of a support group of women substance abusers Llort Suárez, Antoni - Ferrando Esquerré, Sara - Borrás Cabacés, Tre - Purroy Aritzeta, Imma
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Organización y representación del conocimiento: incidencia de las tecnologías de la información y comunicación / Tania Peña Vera Martínez Tamayo, Ana María
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CD interactivo de la aplicación del método Dalcroze para el desarrollo de la expresion Grafo Plástica en niños(as) de 4 a 6 años en la Unidad Educativa Emile Jaques - Dalcroze, en el año 2004 Capito Alvarez, Susana Paola - García Moyano, Martha Lucía
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