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1.
Competencias para generar conocimiento científico
Colas, Pilar
Formato: Elemento
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Fecha: 2011-01-26
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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2.
Educar en la Sociedad del Conocimiento
Ledesma, Nieves - Monzón, Javier - Basabe, Fabián - Valenzuela, Ricardo - Ramírez, Maria Soledad
Formato: Modulo
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Fecha: 2011-02-10
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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3.
Conceptualización y modelación matemática de una transmisión híbrida hidráulica para vehículos
Morejón Vizcaino, Genovevo
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2010-01-15
Recurso: Escuela Politécnica Nacional

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4.
Metodología de auditoría para el área de ventas
Ortíz Mora, Sofía Lorena - Samaniego Torres, Juana Priscila
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2011-01-13
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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5.
Demostración del sistema SAPLEN
López-Cózar Delgado, Ramón - Rubio Ayuso, Antonio José
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-10-10
Recurso: RUA Docencia

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6.
Las actividades de la industria petrolera y el marco ambiental legal en Venezuela. Una visión crítica de su efectividad, Activities of the oil industry environmental and legal framework in Venezuela. A critical view of its effectiveness
Zamora, Alejandra - Ramos, Jesús
Formato: Texto
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Fecha: 2010-12-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Sistemas de razonamiento y conocimiento distribuido: agentes inteligentes
Llorens Largo, Faraón
Formato: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Enlaces:
Fecha: 2008-01-10
Recurso: RUA Docencia

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8.
anfibios y reptiles del estado de Querétaro, México.
Dixon, James Ray - Lemos Espinal, Julio A
Formato: Book
Enlaces:
Fecha: 2011-10-13
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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9.
IMPLEMENTACIÓN DEL RINCÓN DE MATEMÁTICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEGUNDO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA “TERESA MORALES” DEL CANTÓN GUALACEO, PROVINCIA DEL AZUAY
DOMÍNGUEZ MUÑOZ, MERCY EULALIA
Formato: Thesis
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Fecha: 2012-12-10
Recurso: Universidad Técnica de Ambato

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10.
LA RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA INCIDE EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LOS ESTUDIANTES DEL SÉPTIMO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA, PARALELOS A Y B DE LA ESCUELA” CELIANO MONGE”, DE LA PARROQUIA TURUBAMBA, CANTÓN QUITO
Mena Veloz, Edison Ruperto
Formato: Thesis
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Fecha: 2012-12-10
Recurso: Universidad Técnica de Ambato