El objeto de este trabajo es mostrar dos problemas básicos que obstaculizan la producción
de didácticas para las ciencias jurídicas. El primero de estos problemas lo constituyen los
usos de la ética, y la conciencia, definitorios tanto de la enseñanza…

Fotografía Experimental consiste en un taller creado para los alumnos del último año de la Orientación Ciencias Naturales del Liceo Víctor Mercante de la U.N.L.P. El aspecto que lo caracteriza es el trabajo interdisciplinario que se realiza durante su desarrollo…

En este artículo se aborda la primera versión de la Educación Sexual Integral para la ciudad de Buenos Aires. El objetivo es analizar los mecanismos discursivos y de poder que se han puesto en juego en su delimitación como un…

En el presente trabajo analizaré el derecho a la información en salud. Para ello, en la
primera parte, comenzaré definiendo y fundamentando éticamente los dos derechos humanos
que confluyen en el mismo: el derecho a la información y el derecho…

Los sistemas biológicos conforman un todo integrado y el conocimiento de los mismos se modifica y enriquece a cada instante. Son tantas las ramas de la biología que los estudian como los marcos conceptuales que las sustentan. Sin embargo todas…

El sistema de siembra directa implica el uso conjunto de una serie de prácticas de manejo que determinan cambios adaptativos en la comunidad de malezas. Distintos sistemas de laboreo del suelo generan diferentes condiciones de luz, temperatura y humedad suficientes…

La Gestión del Conocimiento abarca un conjunto de procesos que administra el conocimiento de las organizaciones. Logra aumentar la creatividad y garantizar el éxito organizacional, ya que se fundamenta en el recurso más valioso con que actualmente cuentan las instituciones:…

Este proyecto describe la importancia conceptual de la gestión del conocimiento en la empresa, y establece la formulación de un modelo para una importante empresa de comunicación gráfica en Colombia, que se obtiene a partir de la información obtenida por…

Se encuestó a miembros del equipo de salud, estudiantes universitarios y pacientes, para observar el grado de conocimiento que poseían respecto a la Farmacovigilancia, por medio de encuestas anónimas. Los farmacéuticos, los médicos y los estudiantes de la carrera de…

El presente artículo tiene como propósito proponer la incorporación de la teoría administrativa denominada Gestión del Conocimiento (GC), en Bibliotecas Universitarias (BU). ¿El qué, el cómo y el para qué? Representa un reto de gestión que conlleva a la implementación…