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1.
People using macro-fungal diversity in Oaxaca, Mexico.
Rúan Soto, F - Garibay Origel, R - Cifuentes Blanco, Joaquín
Formato: Artículo
Enlaces:
Fecha: 2013-04-11
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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2.
Contribución al conocimiento del genéro Helvella (Ascomycota: Pezizales) en México: descripción de especies poco conocidas
Vite, T - Villarruel Ordaz, JL - Cifuentes Blanco, Joaquín
Formato: Artículo
Enlaces:
Fecha: 2013-04-11
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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3.
DIANA: análisis del discurso para la comprensión del conocimiento, DIANA: DIscourse ANAlysis for knowledge understanding
Rosso, Paolo - Martí Antonín, Maria Antònia - Taulé Delor, Mariona
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2013-09-11
Recurso: RUA Docencia

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4.
Liinc em Revista
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2010-09-22
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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5.
Una experiencia metodológica para el desarrollo de los ProyectosInstitucionales Cooperativos (PIC), Methodological experience for the development of Institutional Cooperative Projects (CIP)
Contreras, Ismaira - Molina de Paredes, Olga R.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Guía Metodológica para Gestión de Proyectos de construcción de Torres de la Red Celular Nacional para la Compañía Constructora Insyte Costa Rica S.A
Fonseca Fonseca, Juan Carlos - Triana Andrade, Alber Hernando
Formato: Technical Report
Enlaces:
Fecha: 2013-03-21
Recurso: Instituto Tecnológico de Costa Rica

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7.
Learning with Arkhanes’ model - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.9774, Learning with Arkhanes’ model - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.9774
Rozestraten, Artur Simões; USP, São Paulo
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-12-21
Recurso: Acta Scientiarum. Education

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8.
Patterns d’interactions écrites asynchrones entre des classes branchées en réseau
Allaire, Stéphane; Université du Québec à Chicoutimi - Laferrière, Thérèse; Université Laval
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2010-07-21
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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9.
Student perspectives about mobile learning initiatives at Open University of Brazil: the mobile phone issue - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.11545, Student perspectives about mobile learning initiatives at Open University of Brazil: the mobile phone issue - doi: 10.4025/actascieduc.v32i2.11545
Santana, Otacilio Antunes; UNB - Peixoto, Luciana Roberta Tenorio; UNB
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2010-12-21
Recurso: Acta Scientiarum. Education

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10.
Scientific and Cost Effective Monitoring: The Case of an Aerial Insectivore, the Chimney Swift
Rioux, Sébastien; Independent researcher; sebastien.rioux@gmail.com - Savard, Jean-Pierre L.; Environment Canada, Science and Technology Branch ; Jean-Pierre.Savard@ec.gc.ca - Shaffer, François; Canadian Wildlife Service, Environmental Stewardship Branch ; Francois.Shaffer@ec.gc.ca
Formato: Peer-Reviewed Essay,
Enlaces:
Fecha: 2010-12-21
Recurso: Avian Consevation & Ecology