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1.
The Educational Process in Chico Bento's Stories: Representations About Education in the Brazilian Rural Universe, O processo educacional nas histórias de Chico Bento: Representações sobre educação no universo rural brasileiro
Biazi, Cintia Weber - Martins, Joao Batista; Universidade Estadual de Londrina
Formato: Ahora que el fenómeno de la disciplinarización institucional, etnografia,
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Fecha: 2010-03-05
Recurso: Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

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2.
DESCONTINUIDADES NA HISTÓRIA DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM PSICOLOGIA SOCIAL BRASILEIRA, Discontinuities in the history of knowledge production in Brazilian Social Psychology, Descontinuidades en la historia de la producción del conocimiento en la Psicologia Social braliseña
Guareschi, Neuza; Pontificia Universidade Catolica de Rio Grande do Sul - dos Reis, Carolina; PPGPSI-UFRGS, Porto Alegre, RS, Brazil - Azambuja, Marcos Adegas de - Hüning, Simone Maria
Formato: Artículo revisado por pares, , Peer-reviewed article, , , , , Discussão da história da produção do conhecimento em psicologia social no Brasil apartir do material dos grupos de trabalhos nos simpósios da ANPEPP (Associação nacional de pesquisa e pós graduação em psicologia.
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Fecha: 2013-11-05
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3.
Dancing Community Social Psychology: Revisiting P.A.R. from a Belly Dancing Course in a Local Cultural Society, Danzando la Psicología Social Comunitaria: revisitando la IAP a partir de un curso de danza en una asociación cultural de barrio.
León Cedeño, Alejandra Astrid; Jesús Alberto León y Aragua Cedeño
Formato: Ahora que el fenómeno de la disciplinarización institucional, Revisión de las fases de la IAP a partir de una experiencia comunitaria de danza,
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Fecha: 2010-03-05
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4.
The pain of ethnographic action: skinning to go between the ropes, El dolor de la acción etnográfica: dejarse la piel al pasar “entre las cuerdas”
Urraco Solanilla, Mariano; Área de Sociología. Dpto. Dirección de Empresas y Sociología. Universidad de Extremadura.
Formato: , Peer-reviewed article, , Artículo revisado por pares, ,
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Fecha: 2013-11-05
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5.
New Adventures in Classroom: An Analysis about Education in Control Society, Novas aventuras em sala de aula: uma análise sobre a educação na sociedade de controle
Mansano, Sonia Regina Vargas; Universidade Estadual de Londrina
Formato: Ahora que el fenómeno de la disciplinarización institucional, Texto teórico,
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Fecha: 2010-03-05
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6.
Intervención en violencia de género en la pareja: el papel de los recursos institucionales, Intervention in gender violence in couples: the role of institutional resources
de Alencar-Rodrigues, Roberta; Universitat Autònoma de Barcelona - Cantera, Leonor María; Universitat Autònoma de Barcelona
Formato: Artículo revisado por pares, Cualitativo, Peer-reviewed article, , , ,
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Fecha: 2013-11-05
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7.
El Giro Afectivo, The Affective Turn
Lara, Alí; Universidad Autónoma de Barcelona - Enciso, Giazú; Universidad Autónoma de Barcelona
Formato: Artículo revisado por pares, estudios del afecto y la emoción, Peer-reviewed article, , , ,
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Fecha: 2013-11-05
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8.
Tecnologías de visualización en la investigación neuropsicológica: un estudio caso sobre imaginario corporal, Visualization technology in neuropsychological research: A case study on corporal imaginary
Figueroa Sarriera, Heidi; Universidad de Puerto Rico
Formato: , Invited paper, , Artículo invitado, , ,
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Fecha: 2013-11-05
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9.
Science as a production device of parenthood: analysis of Brazilian scientific production, La ciencia como dispositivo de producción de la paternidad: análisis de la producción científica brasileña, Ciência como dispositivo de produção da paternidade: análise de produções científicas brasileiras
Valente, Márcio Barra; Universidade Federal de Pernambuco - Medrado, Benedito; Universidade Federal de Pernambuco - Lyra, Jorge; Instituto PAPAI
Formato: Artículo revisado por pares, Pós-Construcionismo e Psicologia Social, Peer-reviewed article, , , , , Pós-Construcionista
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Fecha: 2011-07-05
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10.
Narrative writing and the emergence of speech voices: a bet for otherness in the (con)text of humanities and social sciences, La escritura narrativa y la emergencia de las voces sociales: una apuesta para la valorización de la alteridad en el (con)texto de las ciencias humanas y sociales, A escrita narrativa e a emergência das vozes sociais: uma aposta para a valorização da alteridade no (con)texto das ciências humanas
Martins, Mário Henrique da Mata; Universidade Federal de Alagoas
Formato: Artículo revisado por pares, , Peer-reviewed article, , , , ,
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Fecha: 2011-07-05
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