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1.
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Erreurs arithmétiques des élèves et interventions de l'enseignant débutant : une analyse didactique en termes de schèmes Normandeau, Marie-Pierre
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2.
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The uses of the outline for cultural formulation of the DSM-IV : from case conceptualization to treatment plan Dinh, My-Hoa Nathalie
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3.
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Work design and conflict in the workplace : the moderating effect of personality Grznar, Sylvia
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4.
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La complémentarité et la place de différents types de savoirs dans l'intervention
psychosociale en réadaptation physique Crête, Josianne
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5.
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Arte, mito y voluntad de poder en F. Nietzsche Arrocha González, Ruperto
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6.
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À la convergence des savoirs : la transmission des connaissances entre des Atikamekw et des archéologues Ly, Yvonne Thuy-Vy
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7.
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Le transfert des connaissances historiques dans la résolution d'un problème actuel chez les étudiants de niveau collégial Tassé, Guillaume
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8.
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Le processus de production de savoirs dans la pratique infirmière au moyen de la réflexivité Delgado Hito, Pilar
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9.
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Favoriser le transfert de connaissances grammaticales en situation d'écriture : mise à l'essai d'une séquence didactique auprès d'élèves de troisième secondaire Arseneau, Rosianne
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10.
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Partager le savoir du lexicographe: extraction et modélisation ontologique des savoirs lexicographiques Comeau, Sophie
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