La creatividad está imbricada de una manera profunda e indisoluble en el propio acto
de generar/aprender/enseñar/ingeniar/cambiar/desaprender/reaprender viejos y nuevos cognocimientos,
porque deriva de las variadas competencias humanas relacionadas con interpretar,
descubrir, inventar, manifestar, hacer patente o formalizar ideas o experiencias…

Este artículo pretende hacer un análisis de la realidad virtual desde el
punto de vista de la estética y la filosofía. La virtualidad es considerada como
un ambiente donde se amplía la experiencia artística, siendo la cibernética una
realidad en…

Se podría pensar que la innovación es un proceso irregular que no se puede sistematizar. Hay organizaciones que no lo consideran de este modo, e intentan asegurar una gestión regular en el proceso de innovación. Sin embargo esta gestión no…

El objetivo de esta indagación documental y analítica es reflexionar sobre la ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento,

dentro del marco de la investigación para la transformación del hombre y de la mujer. Se expone…

Esta investigación tuvo como objetivo determinar las tareas
escolares solicitadas por los docentes como apoyo al aprendizaje.
El estudio fue de campo y documental, pues, a una muestra de 12
docentes de diferentes niveles educativos se pidió describir
pormenorizadamente dos…

El estudio de la Educación Ambiental es considerado actualmente de significativa importancia en la práctica pedagógica por las transformaciones que acontecen en el planeta cuyo causante es la acción humana. Son circunstancias que obligan a las ciencias sociales a vincularse…

El presente discurso tiene como objetivo analizar algunas de las
principales contingencias sociológicas que, presentes en la complejidad de
los procesos de estructuración social contemporáneos, puedan generar la
pérdida o un grado de ambivalencia que derive en una ausencia del…

En este escrito exponemos que para
hablar de una economía social y
humanista, necesitamos reflexionar y
estudiar el momento que vivimos, el
cual algunos pensadores han descrito
como de transición hacia el capitalismo
cognitivo. Este tipo de capitalismo ha
tomado…

El tema de la ciudad y su relación con el proceso educativo,
es parte del debate actual sobre la fortaleza que representa el
escenario de enseñanza-aprendizaje en la formación de una cultura
urbana desde la escuela. Por medio del conocimiento…

Las ciencias sociales en su versión clásica –adoptando como modelo a las ciencias naturales- se centraron en el estudio de los hechos empíricos con la pretensión de arribar a un conocimiento objetivo de la realidad. Desde este enfoque la ciencia…