Revistas | (570) |
No aplica | (359) |
Facultad de Humanidades y Educación | (286) |
Communication | (260) |
Ciencias Informáticas | (161) |
Más... |
Universidad de los Andes Venezuela | (599) |
Canadian Journal of Comumunication | (503) |
RUA Docencia | (484) |
Unversidad Nacional de La Plata | (377) |
Université de Montreal | (334) |
Más... |
1.
|
Savoir et affect : pour une économie du non-savoir Marion, Dominic
|
2.
|
Les gravures du journal illustré montréalais L’Opinion publique(1870-1883) : une représentation populaire de l’ailleurs Tanniou, Émilie
|
3.
|
La migration féminine qualifiée d’origine sud-américaine à Montréal : ressources culturelles et symboliques, et stratégies d’accès au marché de l’emploi Guillen Castro, Maritza
|
4.
|
Représentations sociales et opérations discursives en politique : enjeux de spectacularisation Lalancette, Mireille
|
5.
|
Beyond mood and modality: epistemic modality markers as hedges in research articles. A cross-disciplinary study Vázquez Orta, Ignacio - Giner, Diana
|
6.
|
Posthumous Tales of One, Great, Free Nation: Spanishness in post-Franco Spanish Film, Cuentos póstumos de Una, Grande, Libre Nación: Españolidad en las películas españolas post Franco Martínez-Expósito, Alfredo; University of Queensland
|
7.
|
L'expérience du dévoilement telle que perçue par des femmes vivant avec le VIH nées au Québec Rouleau, Geneviève
|
8.
|
Autoaprendizaje en el EEES: una experiencia en magisterio especialidad musical, Self-learning in the ESHE: an experience in music teaching training Esteve Faubel, José María - Molina Valero, Miguel Ángel - Espinosa Zaragoza, Juan Antonio - Esteve Faubel, Rosa Pilar
|
9.
|
Learning to "notice" the mathematics teaching: adopting a socio-cultural perspective on student teachers' learning Llinares Ciscar, Salvador
|
10.
|
Three failures of social psychology, and a phenomenological way forward, La barbarie en las interpretaciones de la Psicología Social Soto Ramírez, Juan; Universidad Autónoma Metropolitana Iztapalapa
|