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1.
LA DISLEXIA Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA ELEMENTAL DEL “LICEO CRISTIANO EMANUEL” DEL CANTÓN AMBATO, PROVINCIA DE TUNGURAHUA
Sánchez Parra, Hugo Patricio
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2013-11-11
Recurso: Universidad Técnica de Ambato

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2.
La econometría aplicada al conocimiento educativo
de Ibarrola,María
Formato: journal article
Enlaces:
Fecha: 2013-03-01
Recurso: SCIELO

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3.
Carta de los Derechos Civiles de las Sociedades del Conocimiento
MUNDIAL, CUMBRE
Formato: Artículo invitado,
Enlaces:
Fecha: 2013-03-16
Recurso: Revistas UNAM

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4.
Estudio del conocimiento declarativo en función de la experiencia y de la edad en jugadores jóvenes de voleibol. (Study of declared knowledge according to experience and age in young volleyball players).
Moreno Domínguez, Alberto - Moreno Arroyo, María Perla - Iglesias Gallego, Damián - García González, Luis - del Villar Álvarez, Fernando
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2013-03-08
Recurso: CCD: Cultura, ciencia, deporte

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5.
Los contenidos de expresión corporal
Gómez Lozano, Sebastián
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2013-03-08
Recurso: CCD: Cultura, ciencia, deporte

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6.
Investigación, pasión y conocimiento, Investigación, pasión y conocimiento
Almaguer Flores, Argelia
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-02-25
Recurso: Revistas UNAM

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7.
El dilema del conocimiento, El dilema del conocimiento
Vilchis Rodríguez, Margarita H. - Badillo Méndez, Efrén M.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-04-13
Recurso: Revistas UNAM

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8.
Aportaciones a la teoría del desarrollo desde la perspectiva latinoamericana
Girón, Alicia; IIEc - UNAM
Formato: , , ,
Enlaces:
Fecha: 2013-03-20
Recurso: Revistas UNAM

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9.
Liderazgo Directivo: Claves para una Mejor Escuela
Stephen Anderson
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2010-09-03
Recurso: Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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10.
Imágenes y gestos en la fonética aplicada a la enseñanza de E/LE
Ribera Ruiz de Vergara, Ana-Isabel; Universidad de Rouen (Francia) Laboratorio ERIAC
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Artículo revisado por pares, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2013-07-03
Recurso: Revista Foro de profesores de E/Le