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Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿Qué aplicar o cómo aplicar? Ribes Iñesta,Emilio
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El poder de la palabra y del conocimiento que la inspira Quintanilla,Susana
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Gestión del conocimiento en educación y transformación de la escuela: Notas para un campo en construcción Minakata Arceo,Alberto
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Construcción del conocimiento y desarrollo académico en la universidad Garello,María Virginia - Rinaudo,María Cristina - Donólo,Danilo
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El problema del lenguaje en Spinoza Narváez, Mario A.
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Flujos de capital externo y crecimiento económico múltiple Casares,Enrique R.
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Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica, Reading practices in school students from the first stage of Basic Education, Práticas de leitura em escolares da primeira etapa do Ensino Básico Peña González, Josefina - Serrano de Moreno, Stella - Aguirre de Ramírez, Rubiela
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Los mapas conceptuales y su aportación al proceso de aprendizaje en la asignatura MFAC Aznar Gregori, Fidel - Arques Corrales, Pilar - Compañ Rosique, Patricia - Molina Carmona, Rafael - Mora Lizán, Francisco - Puchol García, Juan Antonio - Pujol López, Mar - Rizo Aldeguer, Ramón - Sempere Tortosa, Mireia Luisa - Villagrá Arnedo, Carlos
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Adquisición del conocimiento en procesos de innovación abiertos: Una aplicación en el sector de las TIC en España Calderón Martínez,María Guadalupe
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La Pteridoflora del Parque Nacional Los Mármoles, Hidalgo, México Ramírez-Cruz,Said - Sánchez-González,Arturo - Tejero-Díez,Daniel
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