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1.
Presentación:, Academia, salud y ciudad
Aguilera, Oscar
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Fecha: 2007-10-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Editorial
Aguilera, Oscar
Formato:
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Fecha: 2007-10-30
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3.
La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento.
Rincón de Parra, Haydeé
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Fecha: 2007-03-13
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4.
Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows
García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
Formato: Texto
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Fecha: 2010-02-03
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5.
La formación docente, realidad y retos en la sociedad del conocimiento
Rivas, Pedro José
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Fecha: 2005-02-16
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6.
Contabilidad y ambiente. Una disciplina y un campo para el conocimiento y la acción, Environmental accounting. A discipline and a field for knowledgment and action
Ablan Bortone, Nayibe
Formato:
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Fecha: 2005-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
La formación inicial del docente en el trabajo como eje transversal. Parte II
Rivera Román, José Francisco - Cárdenas, María Luisa
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Fecha: 2005-07-01
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8.
Fluidos de conocimiento y sensibilidad, Julián Aguirre Pe
Salas Escalante, Nellyana
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Fecha: 2005-09-06
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9.
Círculos de acción docente: fortaleciendo un espacio destinado al desarrollo pedagógico dentro la escuela. Circunstancias que favorecen la revalorización de este espacio de reflexión
Grupo de Tecnologías Educativas, CPTM
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Fecha: 2005-02-16
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10.
Hacia una conciencia ambiental
Pasek de Pinto, Eva
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Fecha: 2005-02-16
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11.
Las "dificultades del aprendizaje": Un diagnóstico peligroso y sus efectos nocivos
Sánchez, Carlos
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Fecha: 2005-02-16
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12.
Tipología de errores en el área de la geometría plana
Franchi Boscán, Lissette - Hernández de Rincón, Ana Ismenia
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Fecha: 2005-02-16
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13.
La autonomía docente en el marco de la realidad educativa
Rojas de Rojas, Morelba
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Fecha: 2005-05-24
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14.
Analfabeto no, anlector o anescritor si
Jáuregui, Ramón M.
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Fecha: 2005-02-16
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15.
Experiencia de una docente lider que impulsa el cambio estructurando una visión compartida y coligando potencialidades
Ramírez, Nuviam
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Fecha: 2005-02-16
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16.
Las escuelas básicas integrales y los programas de actualización de sus recursos humanos
Blanco Tovar, Miguel Ángel
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Fecha: 2005-09-06
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17.
La extensión universitaria en Venezuela
Sánchez de Mantrana, Mirna
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Fecha: 2005-02-16
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18.
El paradigma de la complejidad en la investigación social
Salazar, Iluska Coromoto
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Fecha: 2005-02-16
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19.
Tendencias curriculares en la educación inicial
Escalona, José - Boada, Dignora
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Fecha: 2005-06-16
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20.
Visión y misión de la extensión universitaria frente a la dinámica transculturizadora de la globalización
Zuleta R., Eduardo J.
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Fecha: 2005-02-16
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21.
Conocimiento de la Neurocisticercosis en los Habitantes de Mérida, Knowledge about neurocysticercosis in Merida, Venezuela, population.
Peñaloza Martínez, Carlos Antonio - Araujo Unda, Hilarión - Montilla Linares, Dayana
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Fecha: 2005-06-10
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22.
Del conocimiento tecnológico al fin de la ciencia.
Perdomo, José Camilo
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Fecha: 2005-07-06
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23.
Algunas derivaciones didácticas a partir del diagnóstico de los estilos de aprendizaje de los alumnos
Vivas García, Mireya
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Fecha: 2005-06-22
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24.
Una Mirada a la Evaluación Educativa a través de diversas épocas del acontecer Venezolano.
Blanco Gutiérrez, Oscar
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Fecha: 2005-05-31
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25.
Efecto de la Terbutalina sobre las Lesiones Inducidas por Etanol en Mucosa Gástrica de Ratas, Effect of Terbutaline on lesions induced by ethanol on the gastric mucous of rats.
Vásquez de Ricciardi, Laura - Chirinos, José - Rojas, Gloria
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Fecha: 2005-07-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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26.
Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge.
Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
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Fecha: 2007-05-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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27.
Especial: La evaluación en la construcción del conocimiento.
González Soto, Angel-Pio
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Fecha: 2007-09-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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28.
Profundizando el conocimiento de la historia.
Calderón Rondón, Homero A.
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Fecha: 2007-07-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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29.
Pedagogía, conocimiento crítico y multiculturalismo. Un desafio para el siglo XXI., Pedagogy, critical knowledge and multiculturalism. A challenge for the XXI century.
Castiñeiras, Martha
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Fecha: 2005-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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30.
Relación sujeto-objeto y la teoría mecanicista de la psicología., The relationship fellow-object and the theory mechanic of the psychology.
Negrete B., Plinio
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Fecha: 2005-06-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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31.
La conducta individual como respuesta a los factores formales organizacionales.
Rojas P., María Elizabeth
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Fecha: 2005-07-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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32.
Editorial
Rivera Chávez, Pedro
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Fecha: 2005-07-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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33.
Editorial
Bastidas, María Carolina
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Fecha: 2005-08-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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34.
Las ciencias de la educación a través del proceso administrativo, Sciences of education focused by the administrative process
Viloria O., Norka - Casal, Rosa Aura
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Fecha: 2005-04-05
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35.
Analfabetismo tecnológico: Efecto de las tecnologías de información, Technological analphabetism: Effect of information technologies
Andrade B., Lucía
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Fecha: 2005-03-31
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36.
Índice acumulado de artículos publicados
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Fecha: 2005-04-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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37.
Indicadores no financieros de la contabilidad de gestión: Herramienta del control estratégico, Non-Financial indicators of accounting of management: A tool for strategic control
Morillo Moreno, Marysela C.
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Fecha: 2005-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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38.
El neoinstitucionalismo como unidad de análisis multidisciplinario, Neoinstitutionalism as multidisciplinary analysis unity
Pérez Pérez, Gabriel - Valencia E., Laura
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Fecha: 2005-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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39.
La teoría práctica del profesor, punto de partida para la orientación pedagógica en la formación docente, The teacher's practical theory, a starting Point for pedagogical orientation in teacher training.
Pestana, Nancy
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Fecha: 2005-02-16
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40.
Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge.
Ramis Muscato, Pompeyo
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Fecha: 2007-04-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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41.
Contribución al conocimiento de los tubificidos del tramo medio del río Tuy. I. Distribución y abundancia., Contribution to the knowledge of the Tuy river. I. Distribution and abundance.
Carrillo C., Roger J. - Martín, Alberto - Klein, Eduardo
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Fecha: 2007-11-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
Reseñas
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Fecha: 2005-06-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
Profecía. Los desposeídos del mundo., Por cien laureados Nóbeles
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Fecha: 2005-06-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
Acción Pedagógoca en la red
Hernández, Laura
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Fecha: 2005-06-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
Editorial
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Fecha: 2005-06-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
Viñeta pedagógica.
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Fecha: 2005-06-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
El riesgo en títulos valores. Métodos científicos. Comparación con el método intuitivo basado en la Cosmobiología. Caso: Empresa Alger, The risk of value-titles. Scientific methods. Comparison with intuitive method based in Cosmobiology. Case: Alger Co.
Altuve, José Germán
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Fecha: 2005-03-31
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48.
Indicadores para el control de gestión de procesos básicos en hoteles, Indicators for basic process management control in hotels
Ferrer, María Alejandra - Gamboa Cáceres, Teresa
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Fecha: 2005-03-31
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49.
El margen de operación específico y programable y el punto de equilibrio específico y programable: Luces amarillas en el tablero de las decisiones empresariales, The specific and programmable operation margin and the specific and programmable point of balance: Alert lights on the decision making board
Kaplan, Alfredo
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Fecha: 2005-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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50.
Ideas para Impulsar la Investigación en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Los Andes (FACES-ULA)., Ideas design to stimulate the investigation in the Faculty of Economic and Social Faculty Sciences of the University of The Andes.
Casal, Rosa Aura
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Fecha: 2005-05-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela