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1.
Estrategias de gestión para la capitalización del conocimiento en el contexto de la relación universidad. Sector productivo, Management strategies for the capitalization of knowledge in the relationship between university. Productive sector context
García Lobo, Ligia
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Fecha: 2007-11-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher
Zamudio Franco, José Ignacio
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Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
La docencia de la Sociología y la cultura experiencial previa de alumnos y profesores, The Teaching of Sociology and the Teachers and Students Prior Knowledge
Llopis Goig, Ramón
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Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Fuzzy prolog with default knowledge
Vaucheret, Claudio A.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-09-20
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Sistema de farmacovigilancia: Grado de conocimiento de la población, de distintos profesionales y estudiantes de carreras de la salud en la Provincia de Córdoba, Argentina, Pharmacovigilance system: Knowledge degree of population, professionals and health carreer students in the Province of Cordoba, Argentina
Correa Salde, Viviana - Fonsfría, Lucas D. - Ravetti, Soledad - Arce Miranda, Julio E. - Montes de Oca, María N. - Higa, Valeria M. - Paraje, María Gabriela
Formato: Articulo, Articulo
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Fecha: 2010-05-03
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
La evaluación escrita como escenario educativo (II Parte), Written testing of Learning: Testing as a educational scenery (Part II)
Barberà Gregori, Elena
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Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Al borde del precipicio (Evolución de la educación y las Ciencias Sociales en el Estado español, 1980-2002), Right on the edge (Education evolution and social sciences in spanish state, 1980-2002)
Ramiro Roca, Enric
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Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
La historia que no parece historia: Sobre la enseñanza escolar de la historia del presente de Argentina, The unrealistic history: Elementary teaching of the recent history in Argentina
de Amézola, Gonzalo
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Fecha: 2004-05-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Reseñas, Rewies
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Fecha: 2004-05-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Eventos., Events
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Fecha: 2004-05-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela