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1.
Preservación de Bambusa vulgaris Schrad. ex Wendl mediante métodos sin presión, No pressure methods for the protection of Bambusa vulgaris Schrad. ex Wendl
González, Yetzica - Mora, Néstor - Molina, Yoly
Formato: Texto
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Fecha: 2010-04-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Autoaprendizaje en el EEES: una experiencia en magisterio especialidad musical, Self-learning in the ESHE: an experience in music teaching training
Esteve Faubel, José María - Molina Valero, Miguel Ángel - Espinosa Zaragoza, Juan Antonio - Esteve Faubel, Rosa Pilar
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-04-14
Recurso: RUA Docencia

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3.
Gobierno de la relación educación y trabajo: Arenas de recontextualización
Graizer, Oscar L.
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2009-09-17
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
El hispanismo dionisíaco
Pope, Randolph
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2009-09-17
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Entre lo global y lo local: la investigación educativa en dos universidades no metropolitanas, Between global and local: the educational research in two non-metropolitan universities
Kupervaser, Ana S.
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2010-09-28
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
Articulismo en democracia. Las columnas de Antonio Muñoz Molina
Corbellini, Natalia
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2009-09-17
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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7.
El cambio de cuerpo estresado a cuerpo relajado, a través de la respiración, la visualización y la danza en un ambiente de protección acompañada, The change in body stressed to relaxed body through breathing, visualization and a protective environment together
Rodríguez Morrill, Evelyn - Pérez Ruvalcha, Sara Lidia
Formato: Articulo, Articulo
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Fecha: 2010-09-16
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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8.
El modelo conyugal en la ciudad de Buenos Aires de la segunda posguerra : El compañerismo de complementariedad y el impulso familiarista, The conjugal model in Buenos Aires of the second postwar period : The companionship of complementarity and the impulse familiarista
Cosse, Isabella
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2009-09-17
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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9.
Fomentar la lectura y la escritura en estudiantes de formación docente, Fostering reading and writing in education students, Promouvoir la lecture et l’ecriture chez les etudiants en education
Aguirre de Ramírez, Rubiela
Formato: Texto
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Fecha: 2009-03-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Hacia una mejor comprensión de la dignidad humana en el siglo XXI
Schmidt, Ludwig
Formato: Texto
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Fecha: 2009-11-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela