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1.
CIVILIZAR : Ciencias Sociales y Humanas
Formato: journal
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Fecha: 2009-12-01
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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2.
Methods for improving models for condensed phase equilibrium calculations
Marcilla Gomis, Antonio - Olaya López, María del Mar - Serrano Cayuelas, María Dolores - Reyes Labarta, Juan Antonio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-02-12
Recurso: RUA Docencia

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3.
Le débat démocratique en neurosciences : possible et nécessaire
Laliberté, Maude
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2013-04-01
Recurso: Université de Montreal

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4.
Identification des enjeux éthiques dans le soulagement de la douleur des enfants polyhandicapés non-communicants
Plante, Suzanne
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-02-01
Recurso: Université de Montreal

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5.
Les représentations sociales et les préoccupations en matière d’environnement chez les jeunes du Sénégal : une étude comparative en milieu urbain chez les jeunes scolarisés de Dakar.
Germain, Marie-Ève
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-02-01
Recurso: Université de Montreal

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6.
Bioethics in Health Policy Development: A Primer for Decision-Makers
Behrmann, Jason
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2013-04-01
Recurso: Université de Montreal

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7.
Estudio del entrenamiento de las funciones ejecutivas y el desempeño de la resta.
Turriaga Eguiguren, María Luz
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2013-08-01
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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8.
Prevención de infecciones de transmisión sexual en adolescentes de 15 a 19 años, Centro de Salud El Carmen.
Remache Cevallos, Walter Renato
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2013-08-01
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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9.
Tools for sublanguage based semantic knowledge acquisition from corpora
Arranz Corzana, Victoria - Radford, Ian - Ananiadou, Sofia - Tsujii, Jun-ichi
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-12-05
Recurso: RUA Docencia

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10.
Video-Driven Multimedia, Web-Based Training in the Corporate Sector: Pedagogical Equivalence and Component Effectiveness
Pang, Katherine; University of Texas at Tyler
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, Quantitative;experimental design
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Fecha: 2009-05-26
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning