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1.
La ciencia histórica y su enseñanza. Implicaciones en la sociedad y la cultura, The historical science and the teaching: implications in the society and the culture
Aranguren R., Carmen
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Fecha: 2009-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
La salida de campo: una manera de enseñar y aprender geografía, The fieldwork trip: a way to teach and learn in geography
Pérez, Ana Griselda - Rodríguez P., Liliana
Formato: Texto
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Fecha: 2008-11-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Sujeto, ficción y dolor en Friedrich Nietzsche, La representación trágica como inversión del platonismo
Arrocha González, Ruperto
Formato: Texto
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Fecha: 2009-07-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Aspectos genéticos de la talla baja, Genetic aspects of the short stature
Álvarez Nava, Francisco
Formato: Texto
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Fecha: 2009-08-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Respuestas inflamatoria y de anticuerpos contra Cladophialophora carrionii en caprinos, Inflamatory and antibody responses against Cladophialophora carrionii in goats
Martínez, Eustacia Coromoto - Rey V., Catalina - Romero, Hilda - Yegres, Francisco
Formato: Texto
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Fecha: 2009-05-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge.
Ramis Muscato, Pompeyo
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Fecha: 2007-04-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
El conocimiento como bien común, Knowledge as a commons
Fagiolo, Mario
Formato: Texto
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Fecha: 2013-01-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge.
Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
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Fecha: 2007-05-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Gestión de conocimientos ambientales generados en la Universidad del Zulia., Management of environmental knowledge generated in the University of Zulia.
Mendoza, Iván - Fuentes, Lorena
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Fecha: 2007-09-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge
Gabatel Ciol, Aureliano
Formato: Texto
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Fecha: 2009-11-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela