|
1.
|
El desarrollo del conocimiento profesional del psicólogo: estudio de graduados de la U.N.L.P., su inserción en el campo educativo, The development of the psychologist's professional knowledge: a study of graduated in the U.N.L.P., their insert in the educational field Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela
|
|
2.
|
La evolución de la historiografía literaria en los siglos XIX y XX y algunos planteamientos recientes para la sistematización de la historia de la cultura en Alemania Wentzlaff-Eggebert, Christian
|
|
3.
|
El elefante: un paradigma en la historia... Rollié, Emilio Federico
|
|
4.
|
Visio intellectualis: Nicolás de Cusa y Schelling Schwaetzer, Harald
|
|
5.
|
Contingencia y ambigüedad en la filosofía de Maurice Merleau-Ponty. Fenomenología, ontología, arte, política Solas, Silvia Angélica
|
|
6.
|
Lidiando con el "efecto Funes": en torno de la posibilidad de una historia literaria Funes, Leonardo
|
|
7.
|
Mapa educativo nacional : Una experiencia en la República Argentina, National Educational Map : An experience in the Republic of Argentina Bozzano, Horacio Rodolfo
|
|
8.
|
Variación temporal y espacial de parches, corredores y matriz en un humedal ("mallín") del centro-oeste de la provincia de Neuquén, Temporal and spatial variations of patches, corridors and matrix in humid soil (mallín) in the mid-west of the province of Neuquén Gandullo, Ricardo - Peña, Oscar Ricardo - Campo, Alicia M.
|
|
9.
|
El adolescente frente al conocimiento Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela - Denegri, Adriana - Barboza, Cecilia
|
|
10.
|
Graciela Zecchin de Fasano, Odisea: Discurso y narrativa, La Plata, EDULP, 2004, 226 pp. Martin, Richard Peter
|
