| Fecha:"2009" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Fecha:"2008" |
| Tema:"Revistas" |
| Fecha:"01" |
| Fecha:"2007" |
| Fecha:"26" |
| Revista Educere | (155) |
| Revista Educere: Artículos Arbitrados | (58) |
| Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (55) |
| Revista Fermentum | (54) |
| Artes y Humanidades | (50) |
| Más... |
|
1.
|
La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences. Aranguren R., Carmen
|
|
2.
|
La noción clásica de investigación: notas para repensarla desde una perspectiva crítica. Muro Lozada, Xiomara
|
|
3.
|
Parámetros para el diseño y evaluación del currículo crítico. Hernández de Rincón, Ana Ismenia
|
|
4.
|
Escuela, ciudad y sociedad: lecturas desde la complejidad. Aranguren R., Carmen
|
|
5.
|
Presentación., Psicología Social Crítica. Aguilera, Oscar
|
|
6.
|
Editorial., ¿Cómo se construye el país que queremos?. Aguilera, Oscar
|
|
7.
|
Reseñas
|
|
8.
|
Editorial:, Continuan los cambios Aguilera, Oscar
|
|
9.
|
Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
|
|
10.
|
Las metáforas del saber., Metaphors of knowledge. Márquez, Emilia
|
