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1.
A framework for low-complexity iterative interference cancellation in communication systems
Chan, Albert M. (Albert Michael), 1975-
Formato: Thesis
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Fecha: 2005-09-27
Recurso: MIT

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2.
Rethinking logics and regimes of geo-economics: national competitiveness in the borderless global knowledge
Uttam, Jitendra
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-02-25
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
Handling inconsistency on ontologies through a generalized dynamic argumentation framework
Moguillansky, Martín O. - Rotstein, Nicolás D. - Falappa, Marcelo Alejandro
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-27
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
Conceptualization maturity metrics for expert systems
Hauge, Ødwin - Britos, Paola Verónica - García Martínez, Ramón
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-09
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Adaptive visual servoing and force control fusion to track surfaces
Pomares Baeza, Jorge - García Gómez, Gabriel Jesús - Payá Pérez, Laura - Torres Medina, Fernando
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-11-07
Recurso: RUA Docencia

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6.
Distributed intelligence: overview of the field and its application in multi-robot systems
Parker, Lynne E.
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-11-23
Recurso: RUA Docencia

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7.
User Generated Content in Researching for Design: How the Internet Supports Creativity
Joyce, Alexandre
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-04-23
Recurso: Université de Montreal

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8.
Action research
Munn-Giddings, Carol
Formato: Book chapter
Enlaces:
Fecha: 2013-05-16
Recurso: Anglia Ruskin University

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9.
The ubiquitin-proteasome system in retinal health and disease
Campello Blasco, Laura - Esteve Rudd, Julián - Cuenca Navarro, Nicolás - Martín Nieto, José
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2013-04-24
Recurso: RUA Docencia

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10.
Teacher education students’ beliefs of inclusion and perceived competence to teach students with disabilities in Spain
Cardona Moltó, María Cristina
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-10-30
Recurso: RUA Docencia