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1.
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Disciplinary knowledge and gesturing in communicative events: a comparative study between lessons using interactive whiteboards and traditional whiteboards in Mexican schools Fernández-Cárdenas, Juan Manuel - Silveyra-De La Garza, Marcela Lucía
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L’épistémologie de Marcel Proust dans
À la recherche du temps perdu : littérature et savoirs en 1900 : une pensée de l’imprévisible Safa, Anne-Marie
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3.
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Synthèse totale de la lépadine B : plate-forme pour la découverte de nouvelles tranformations chimiques Barbe, Guillaume
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4.
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Validité de construit d’un test d’évaluation de la stabilité lombo-pelvienne, le soulèvement actif de la jambe tendue (SAJT) version objective Gingras, Guillaume
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5.
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La conservation des sites naturels sacrés au Maroc: est-elle incompatible avec le développement socio-économique?, La conservación de los sitios naturales sagrados en Marruecos: ¿es incompatible con el desarrollo socioeconómico?, Is conservation of sacred natural sites in Morocco incompatible with socioeconomic development? Taïqui, Lahcen - Bensalah, Houda - Seva Román, Eduardo
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6.
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El pez de oro, de Gamaliel Churata, en la tradición de la literatura peruana Usandizaga, Helena
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7.
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Aplicación del diseño gráfico e industrial para una propuesta de identidad corporativa y generación de información hacia los estudiantes de colegios fiscales, fiscomisionales municipales y graduados de universidades públicas de Quito acerca de la unidad de ABC del Distrito Metropolitano de Quito Granizo Morejón, José Luis - Jhaya Medina, Gabriela Stephania
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8.
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A knowledge-network model of scientific communities Gonzalez Pinto, Jose Maria, 1975-
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9.
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La complémentarité et la place de différents types de savoirs dans l'intervention
psychosociale en réadaptation physique Crête, Josianne
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10.
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Journal on Efficiency and Responsibility in Education and Science
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