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La conservation des sites naturels sacrés au Maroc: est-elle incompatible avec le développement socio-économique?, La conservación de los sitios naturales sagrados en Marruecos: ¿es incompatible con el desarrollo socioeconómico?, Is conservation of sacred natural sites in Morocco incompatible with socioeconomic development? Taïqui, Lahcen - Bensalah, Houda - Seva Román, Eduardo
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El pez de oro, de Gamaliel Churata, en la tradición de la literatura peruana Usandizaga, Helena
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Using semantic graphs and word sense disambiguation techniques to improve text summarization, Uso de grafos semánticos y de técnicas de desambiguación en la generación automática de resúmenes Plaza Morales, Laura - Díaz Esteban, Alberto
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Sentitext®: sistema de análisis de sentimiento para el español, Sentitext: a sentiment analysis system for Spanish Moreno Ortiz, Antonio - Pérez Pozo, Álvaro - Torres Sánchez, Sergio
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Aplicaciones de proteómica en ecología y evolución, Applications of proteomics in ecology and evolution Cieslak, Alexandra - Ribera Galán, Ignacio
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El observatorio de cambio global de Sierra Nevada: hacia la gestión adaptativa de los espacios naturales, Sierra Nevada observatory for monitoring global change: towards the adaptive management of natural resources Aspizua Cantón, Rut - Bonet García, Francisco Javier - Zamora Rodríguez, Regino - Sánchez Gutiérrez, Francisco Javier - Cano-Manuel León, Francisco Javier - Henares Civantos, Ignacio
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Teorizar la práctica clínica asistencial de enfermería: un reto como profesión y disciplina, Theorising clinical nursing healthcare practice: a professional and disciplinary challenge, Teorizar a prática clínica assistencial de enfermagem: um desafio para a profissão da enfermagem Talens Belén, Fernando - Casabona Martínez, Isabel
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Teaching methods: study and results in several modules of business studies Juan Vigaray, María Dolores de - López García, Juan José - Peris Ferrando, Josep Enric - Yáñez Muñoz, Leonardo - Martínez Mora, Carmen - Cuevas Casaña, Joaquim - Posadas García, José Adolfo - Vallés Amores, María Luisa
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Teacher education students’ beliefs of inclusion and perceived competence to teach students with disabilities in Spain Cardona Moltó, María Cristina
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The University of Alicante's institutional strategy to promote the open dissemination of knowledge Llorens Largo, Faraón - Bayona Giménez, Juan José - Gómez Castaño, Javier - Sanguino Oliva, Francisco José
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