Educación Física; formación de formadores; identidad docente; enseñanza | (1) |
Educational initial formation; Physical Education; Games not play; Not ludic way of playing; Expectations in the popular game | (1) |
Formación docente inicial; Educación Física; Juegos no juegos; Modo no lúdico de jugar; Expectativas en el juego popular | (1) |
Individual; discipline; practice; discourse; power; domination; education; gymnastic | (1) |
Pedagogy; Didactics; Politics and biopolitics; Body Education | (1) |
Más... |
1.
|
Learning to teach motor games with others: Of being able to play at intervening as a teacher of Physical Education, Aprender a enseñar juegos motores con otros: De saber jugar a intervenir como profesor de Educación Física Rivero, Ivana Verónica; Universidad Nacional de Río Cuarto ; CONICET
|
2.
|
Subject to a discipline that discipline. A critical analysis of dominant practices gymnastics in the gym, Sujetos a una disciplina que disciplina. Un análisis crítico de las prácticas de gimnasia dominantes en el gimnasio Crespo, Cecilia Bettina; Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales(IdIHCS-Conicet). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
|
3.
|
O abandono do trabalho docente em aulas de educação física: a invisibilidade do conhecimento disciplinar, Neglect of teaching in Physical Education classes the invisibility of the disciplinary knowledge González, Fernando Jaime; Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - Fensterseifer, Paulo Evaldo; Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - Ristow, Renato Weiler; Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - Glitz, Ana Paula; Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
|
4.
|
Physical Education and teacher training. Issues about teacher identity, Educación Física y Formación de Formadores. Problemas de identidad docente Hernández, Néstor Fabián; Universidad Nacional de La Plata
|
5.
|
From pedagogy to the politics of Body Education?, ¿De una pedagogía a una política de la Educación Corporal? Lescano, Agustín; Universidad Nacional de La Plata
|