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1.
Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant
Sánchez Ferrer, José Gregorio
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Educación física y formación de formadores, Physical education and teacher training. Issues about teacher identity
Hernández, Néstor Fabián
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-07-11
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
La filiación materna y paterna en el Derecho Islámico. Derecho sustantivo y reformas en los sistemas jurídicos actuales, Maternal and paternal affiliation in Islamic Law. Substantive law and reforms of current legal systems
Martínez Almira, María Magdalena
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-07-24
Recurso: RUA Docencia

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4.
The development of human knowledge is inextricable, as well as surprisingly inexplicable, El desarrollo del conocimiento humano es asombrosamente inextricable, y es, además, asombrosamente inexplicable
Sánchez-Pérez, Leonor
Formato:
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Fecha: 2011-02-21
Recurso: Revistas UNAM

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5.
EMBRAPA cassava & fruits.
Formato: Folderes / Folhetos / Cartilhas (INFOTECA-E)
Enlaces:
Fecha: 2012-03-21
Recurso: Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

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6.
The Understated Value of Freehand Sketching in Technology Education
Diarmaid Lane; University of Limerick - Niall Seery; University of Limerick - Seamus Gordon; University of Limerick
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2009-12-21
Recurso: Engineering Design Graphics Journal

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7.
An Emerging Theory for Evidence Based Information Literacy Instruction in School Libraries, Part 2: Building a Culture of Enquiry
Gordon, Carol A.; Rutgers University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
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Fecha: 2009-09-21
Recurso: Evidence based Library and Information practice

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8.
La formación como lector y escritor: un reto para el docente, Training as reader and writer: a challenge for the teacher
Tovar, Rosa M.
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Desarrollo del conocimiento del profesor mediante el estudio de configuraciones epist émicas y cognitivas de la proporcionalidad, Development of knowledge of a professor through the study of epistemic and cognitive configurations of proportionality, Desenvolvimento do conhecimento do professor mediante o estudo de configurações epistémicas e cognitivas da proporcionalidade
Rivas Olivo, Mauro - Godino, Juan D.
Formato: Texto
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Fecha: 2011-01-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Tres sitios de pinturas rupestres en la alta Tarahumara, Tres sitios de pinturas rupestres en la alta Tarahumara, Tres sitios de pinturas rupestres en la alta Tarahumara
Breen Murray, William; Instituto de Investigaciones Antropológicas
Formato:
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Fecha: 2009-10-21
Recurso: Anales de Antropología