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1.
Analysing the social perception of residential tourism development
Huete Nieves, Raquel - Mantecón Terán, Alejandro - Mazón Martínez, Tomás
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:
Fecha: 2009-05-21
Recurso: RUA Docencia

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2.
Représentations sociales du diabète chez des jeunes francophones en milieu scolaire au Nouveau-Brunswick
LeClair, Cédée-Anne
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-06-22
Recurso: Université de Montreal

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3.
La representación y apropiación del espacio abierto en el sentido común del sujeto social, The representation and appropriation of the open space in the common sense of the social subject
Contreras, Heidi
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
¿Es posible una transformación universitaria sin que hayamos cambiado nosotros?, Is it possible a transformation at the university of los andes without the academic community?, Universidade dos andes pode ser transformado sem nós?
Rivas, Pedro José
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-06-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
La importancia de la zona no-saturada en la hidrología de llanuras
Hernández, Mario Alberto
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-05-09
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
La conservación de la biodiversidad y los servicios turísticos, Conservation of biodiversity and tourism services
Encabo, Matilde - Mastrocola, Yusala - Vázquez, Victoria
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2013-05-13
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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7.
Isobaric vapor-liquid and vapor-liquid-liquid equilibrium for the system water + ethanol + n-heptane
Gomis Yagües, Vicente - Saquete Ferrándiz, María Dolores - Font Escamilla, Alicia - Pedraza Berenguer, Ricardo
Formato: Other
Enlaces:
Fecha: 2009-11-03
Recurso: RUA Docencia

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8.
Body culture within the EU's competence system
Hamar, Pál - Szilva, Zsuzsanna - Soós, István - Dancs, Henriette
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-03-31
Recurso: RUA Docencia

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9.
Facteurs influencing haptic shape perception
Toderita, Iuliana
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-11-16
Recurso: Université de Montreal

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10.
Core requirements for automation of analytico-synthetic classifications
Slavic, Aida - Cordeiro, María Inés
Formato: Conference Paper
Enlaces:
Fecha: 2009-07-28
Recurso: Universidad Veracruzana

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11.
La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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12.
Doctoral learning journeys: supporting and enhancing doctoral students’ research and related skills development through research evidence-based practices
Wisker, Gina - Morris, Charlotte - Warnes, Mark - Lilly, Jaki - Robinson, Gillian - Trafford, Vernon - Cheng, Ming
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-05-24
Recurso: Anglia Ruskin University

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13.
Development and evaluation of a health education intervention against Taenia solium in a rural community in Mexico
Sarti, E - Flisser, A - Schantz, PM - Gleizer, M - Loya, M - Plancarte, A - Avila , G - Allan, J - Craig , P - Bronfman, M - Wijeyaratne, P
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-12-07
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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14.
Non prioritized belief revision with ansprolog
Simari, Gerardo I. - Falappa, Marcelo Alejandro
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-20
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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15.
Influence of osmotic pretreatment on the total carotenoids content of dried mango.
AZOUBEL, P. M. - OLIVEIRA, S. B. de - ARAÚJO, A. J. de B. - SILVA, I. R. A. - PARK, K. J.
Formato: Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2011-04-09
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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16.
Correcting common oral learner’s mistakes focused on gramar.
Burgos Montes, Bella Beatriz - Castillo Muñoz, Esmeralda Lilibeth - Flores Paz, Janeth Aracely
Formato: Thesis, NonPeerReviewed
Enlaces:
Fecha: 2009-05
Recurso: Institucional de la Universidad de El Salvador

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17.
Defining Expertise in the Use of Constraint-based CAD Tools by Examining Practicing Professionals
Nathan W. Hartman; Purdue University
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2009-05-22
Recurso: Engineering Design Graphics Journal

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18.
Tareas matemáticas en la formación de maestros: caracterizando perspectivas
Llinares Ciscar, Salvador
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-01-13
Recurso: RUA Docencia

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19.
Recasts, uptake and learning : effects and relationships
Taddarth, Assma
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-02-18
Recurso: Université de Montreal

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20.
Construction négociée par la triade de formation en stage d'un savoir-enseigner les mathématiques au primaire
Bacon, Lily
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-09-16
Recurso: Université de Montreal

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21.
Détection des augmentations de 5 et de 10% de la dépense énergétique totale : comparaison des estimations de deux accéléromètres
Pompilus, Roseline
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-10-27
Recurso: Université de Montreal

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22.
Atelier de artes plásticas contemporáneas FISCH
Enríquez García, María Alexandra
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2013-06-07
Recurso: Universidad de las Américas

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23.
Advancing entrepreneurial boundaries: a critical reflection on understanding and supporting the internationalisation of SMEs
Lloyd-Reason, Lester - Mughan, Terry - Sear, Leigh
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-07-28
Recurso: Anglia Ruskin University

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24.
A taxonomy for argumentative frameworks based on labelled deduction
Chesñevar, Carlos Iván
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-27
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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25.
Adaptabilidade e estabilidade de cultivares e hibridos de milho no Nordeste brasileiro no ano agricola de 1998.
CARVALHO, H. W. L. de - LEAL, M. de L. da S. - CARDOSO, M. J. - SANTOS, M. X. dos - CARVALHO, B. C. L. de - TABOSA, J. N. - LIRA, M. A. - ALBUQUERQUE, M. M.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2011-06-06
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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26.
Développement et évaluation d’une intervention visant la prise optimale d’un traitement antirétroviral des personnes vivant avec le VIH
Ramirez Garcia, Maria Pilar
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-03-09
Recurso: Université de Montreal

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27.
L'expérience esthétique et quotidienne du parc en ville : le cas d'étude du parc La Fontaine à Montréal
Frinchaboy, Marie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-04-20
Recurso: Université de Montreal

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28.
Análisis comparativo de metodologías para la gestión de proyectos de minería de datos
Moine, Juan Miguel - Gordillo, Silvia - Haedo, Ana
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-07-18
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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29.
Video-Driven Multimedia, Web-Based Training in the Corporate Sector: Pedagogical Equivalence and Component Effectiveness
Pang, Katherine; University of Texas at Tyler
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, Quantitative;experimental design
Enlaces:
Fecha: 2009-05-26
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning

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30.
Construyendo soportes para el cuidado: producción de discursos de profesores sobre inclusión de niños y adolescentes con deficiencia, Building scaffolding for care: Teachers' discourse and the inclusion of children and adolescents with impairments, Construindo suportes para o cuidado: produção de discursos de professores sobre a inclusão de crianças e adolescentes com deficiência
Franca, Paulo; Universidade de Brasilia/IP - Rede Sarah de Hospitais de Reabilitação - Barbato, Silviane; Universidade de Brasília/IP
Formato: Artículo revisado por pares, Psicologia socio cultural, cualitativo, Peer-reviewed article, , , , ,
Enlaces:
Fecha: 2009-05-05
Recurso: Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

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31.
Ethnobotany Genomics - Use of DNA Barcoding to Explore Cryptic Diversity in Economically Important Plants
Newmaster, Steven G.; Biodiversity Institute of Ontario Herbarium, University of Guelph, Guelph, Ontario, Canada. N1G 2W1 - Ragupathy, Subramanyam; Biodiversity Institute of Ontario Herbarium, University of Guelph, Guelph, Ontario, Canada. N1G 2W1
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2009-05-01
Recurso: Indian journal of science and technology

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32.
Entre científicos y periodistas: una mirada especialista a la tarea informativa
Gómez Mendoza, María Alejandra
Formato: bachelorThesis
Enlaces:
Fecha: 2009-05-14
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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33.
The Technology of Copper Alloys, Particularly Leaded Bronze, in Greece, its Colonies, and in Etruria during the Iron Age
Szefer, Henry
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-09-06
Recurso: Université de Montreal

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34.
La représentation de la machine dans la trilogie d’anticipation scientifique d’Albert Robida : du texte à l’image et de l’image au texte
Guirguis, Haidi
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2013-06-26
Recurso: Université de Montreal

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35.
Project line: formally specifying the domain of balanced scorecard
Montejano, Germán Antonio - Uzal, Roberto - Riesco, Daniel Eduardo - Dasso, Aristides - Funes, Ana
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-02
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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36.
Études spectroscopiques expérimentales et théoriques de complexes de métaux de transition
Lanthier, Etienne
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-05-03
Recurso: Université de Montreal

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37.
Comunicação e educação para a popularização da ciência florestal.
OLIVEIRA, V. B. V. de.
Formato: Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2011-04-09
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

Recurso libre 
38.
Technonatures: environments, technologies, spaces and place in the twenty first century
White, Damian F. - Wilbert, Chris
Formato: Book
Enlaces:
Fecha: 2011-06-16
Recurso: Anglia Ruskin University

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39.
The Relationship Between Parental Knowledge and Adolescent Delinquency: a Longitudinal Study
Panayiotis Stavrinides; University of Cyprus
Formato: Peer-reviewed Article,
Enlaces:
Fecha: 2011-05-25
Recurso: International journal about parents in education

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40.
La producción del conocimiento en educación en enfermería en España y Brasil: una revisión integrativa, Nursing education knowledge production in Spain and Brazil: an integrative review, A produção do conhecimento em educação em enfermagem na Espanha e no Brasil: uma revisão integrativa
Prado, Marta Lenise do - Medina Moya, José Luis - Martínez Riera, José Ramón
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-09-21
Recurso: RUA Docencia

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41.
Open access textbooks and financial sustainability: A case study on Flat World Knowledge
Hilton III, John Levi; Brigham Young University - Wiley, David; Brigham Young University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, case study
Enlaces:
Fecha: 2011-05-24
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning

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42.
Research Areas in Distance Education: A Delphi Study
Zawacki-Richter, Olaf; FernUniversität in Hagen
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, mixed methods; Delphi; descriptive
Enlaces:
Fecha: 2009-05-26
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning

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43.
The knowledge in knowledge management
Nickols, Fred
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-03-02
Recurso: Universidad Veracruzana

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44.
Journal of Emerging Knowledge on Emerging Markets
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2011-05-11
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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45.
International Journal of Knowledge and Research in Management and E-Commerce
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2011-05-04
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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46.
Difficulties of Process Formalization in mSMEs: When should a SME formalize its processes - suggestions for assessment.
Gruber, Daniel
Formato: Electronic Thesis or Dissertation, Tesis
Enlaces:
Fecha: 2009-05-11
Recurso: CIRIA

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47.
Cognitive, Instructional, and Social Presence as Factors in Learners’ Negotiation of Planned Absences from Online Study
Conrad, Dianne; Athabasca University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, qualitiatve
Enlaces:
Fecha: 2009-05-26
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning

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48.
Journals for Computer-Mediated Learning: Publications of Value for the Online Educator
Elbeck, Matt - Mandernach, B. Jean
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, Survey
Enlaces:
Fecha: 2009-05-27
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning

Recurso libre 
49.
The Learning Challenge of the Knowledge Economy
Natarajan, Chitra
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Reviews, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2011-05-27
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

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50.
Using Second Language Acquisition Theories to select technology tools for the Language Classroom
Aguilar Ramírez, Mariana
Formato: Electronic Thesis or Dissertation, Tesis
Enlaces:
Fecha: 2011-05-05
Recurso: CIRIA