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1.
De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity
García García, Mercedes
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Fecha: 2011-08-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
La investigación en la enseñanza de los estudios sociales: principios teóricos y epistemológicos, Research on teaching of social studies: theoretical and epistemological principles
Morales Zúñiga, Luis Carlos
Formato: Texto
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Fecha: 2011-08-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Sinopsis de la literatura Védica: tradición y trascendencia de la India Milenaria, Synopsis of vedic literature: tradition and transcendence in Millennial India
Rocha G., Carlos
Formato: Texto
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Fecha: 2009-08-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Información General: Centro de Investigaciones en Lectura, Escritura e Innovaciones Socioeducativas (CENDILES)
Universidad de Los Andes
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Fecha: 2006-08-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Fermentum, Unas Miradas de las Ciencias Sociales.
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Fecha: 2008-04-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Educación y sociedad en América Latina, una década después, Education and society in Latin America, one decade later
Albornoz, Orlando
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Fecha: 2008-04-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Universidad y globalización., University and globalization.
Bustos F., Carlos E.
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Fecha: 2008-02-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Damnificados, desplazados y colonos., Disaster victims displaced and re-settled.
Morales, Nelson
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Fecha: 2008-04-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Interpretación antropológica del mal en la sociedad wayuu., An anthropological interpretation of evil in wayuu society
Segovia, Yanet
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Fecha: 2008-04-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
La medicina popular en Venezuela como alternativa al sistema de salud de una modernidad en crisis., Popular medicine in Venezuela as an option to the defunct public health system.
Pino de Casanova, Malin
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Fecha: 2008-04-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela