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1.
Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español
Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
Formato: Documento a texto completo
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Fecha: 2008-10-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
La revolución comunicacional, la educación geográfica y la enseñanza de la geografía, The communications revolution, geographical education and the teaching of geography
Santiago Rivera, José Armando
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Visión Gerencial
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Fecha: 2008-05-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences.
Aranguren R., Carmen
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Fecha: 2007-10-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Fecha: 2007-04-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Contextos arquitectónicos del medio ambiente: De la arquitectura escolar a la del conocimiento, Architectonic contexts of the environment: from school architecture to the architectonics of knowledge
Gabatel Ciol, Aureliano
Formato: Texto
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Fecha: 2009-11-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Prachet, Terry: Dioses menores (2002).
Rengifo, Diana
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Fecha: 2007-09-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Delgado de Colmenares, Flor: Paradigmas y retos de la investigación educativa, una aproximación crítica (2001).
Santana Cova, Nancy
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Fecha: 2007-09-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Naval Durán, Concepción y Altarejos Masota, Francisco: Filosofía de la educación (2000).
Delgado de Colmenares, Flor
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Fecha: 2007-09-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Arboleda, María y Junco, Armando: Hacia una educación ambiental (2001).
Nuñez, Ana Luisa
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Fecha: 2007-09-26
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela