| Fecha:"2009" |
| Fecha:"2007" |
| Fecha:"2011" |
| Idioma:"Español" |
| Fecha:"2008" |
| Fecha:"01" |
| Fecha:"2003" |
| Tema:"Revistas" |
| Fecha:"2005" |
| Fecha:"2000" |
| Facultad de Humanidades y Educación | (331) |
| Revista Educere | (168) |
| Artes y Humanidades | (124) |
| Núcleo Táchira (NUTULA) | (118) |
| Facultad de Ciencias Económicas y Sociales | (86) |
| Más... |
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1.
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Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica. León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
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2.
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Laberintos de sabiduría: Entre la razón y el mito, Labyrinths of the knowledge: Between the reason and the myth Espar, María Teresa
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3.
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La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences. Aranguren R., Carmen
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4.
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Pedagogía, conocimiento crítico y multiculturalismo. Un desafio para el siglo XXI., Pedagogy, critical knowledge and multiculturalism. A challenge for the XXI century. Castiñeiras, Martha
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5.
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Relación sujeto-objeto y la teoría mecanicista de la psicología., The relationship fellow-object and the theory mechanic of the psychology. Negrete B., Plinio
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6.
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Violencia de género: saberes, prácticas sociales y estrategias de poder García R., Carmen Teresa - Cabral V., Blanca Elisa
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7.
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Reseñas
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8.
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Profecía. Los desposeídos del mundo., Por cien laureados Nóbeles
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9.
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Acción Pedagógoca en la red Hernández, Laura
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10.
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Editorial
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11.
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Viñeta pedagógica.
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12.
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Ideas para Impulsar la Investigación en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Los Andes (FACES-ULA)., Ideas design to stimulate the investigation in the Faculty of Economic and Social Faculty Sciences of the University of The Andes. Casal, Rosa Aura
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13.
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Historia de vida de una desplazada, History of a displaced life Bravo Ramírez, Ernesto
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14.
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La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
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15.
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H. Arendt y la idea del derecho moderno (Traducción de Eduardo Vásquez) Sosoe, Lukas - Renaut, Alain
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Ontología de la trascendencia, Metaphysics of Transcendence Ramis Muscato, Pompeyo
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17.
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Los personajes femeninos en las novelas de Alejo Carpentier Márquez Rodríguez, Alexis
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18.
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Filosofía, semiótica, y ritmo, Philosophy, semiotics, and rhythm Hocevar, Drina
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19.
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Hacia una noción de "globalización", Towards a globalization notion González R., Javier - Belandria, Margarita
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20.
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CDCHT
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21.
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Gobernabilidad y constituciones (De la colonización a la emancipación) Zambrano Labrador, Laurencio
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22.
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Conozca al investigador: Elías Capriles
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23.
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Editorial Belandria, Margarita
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24.
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Acercamiento a la obra: Individuo Sociedad y Ecosistema Velasco, Fabiola
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Racismo, etnocentrismo occidental y educación. El caso Venezuela., Racism, western ethnocentrism and education. The case Venezuela. Quintero Montilla, María del Pilar
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26.
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Hijos de inmigrantes colombianos en el páramo merideño, escuela y memoria cultural., Children of colombian immigrants in the moor merideño, school and cultural memory. Urbina Pimentel, José Gregorio
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27.
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Una convergencia de arte, psicología y pedagogía para la escuela: El Prelibro., An art convergence, psychology and pedagogy for the school: The prelibro. Barradas Nahr, Mariela
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28.
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Democracia y ciudadanía en la escuela Colombiana., Democracy and citizenship in the Colombian school. Castillo Guzmán, Elizabeth
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29.
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La ciudad en el aula: Algunas propuestas teórico-didácticas para su enseñanza., The city in the classroom: Some theoretical - didactic offers for its education. Aranguren R., Carmen
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30.
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Función paterna, pautas de crianza y desarrollo psicológico en adolescentes: Implicaciones psicoeducativas., Father function, childhood growth patterns and psychological development in teen-agers. Arvelo, Leslie
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31.
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Estilos de crianza, estilos educativos y socialización: ¿Fuentes de bienestar psicológico?., Styles of upbringing, educational styles and socialization of generate. Vielma Rangel, Jhorima
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32.
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Programa de orientación vocacional para la educación media y diversificada., Program of vocational orientation for the half and diversified education. Chacón Martínez, Olga M.
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33.
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Conocimiento y actitud de los docentes de la clínica obstétrica y ginecológica sobre la bioética en la relación médico-paciente. Decanato de medicina, Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", Knowledge and attitude of docents from the obstetric and gynecological clinic about bioethics in the physician-patient relationship. Deanery of medicine, Centroccidental "Lisandro Alvarado" University Alterio Ariola, Gianfranco Humberto - Pérez Loyo, Henry Alejandro - Peraza Almeida, Elluz Yassell
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34.
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La muerte como imaginario social: una mirada de la modernidad a la postmodernidad cultural, Death as a social imaginary: A view modernity to cultural postmodernity Mora García, José Pascual
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35.
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El impacto de la ideología y la política en la cultura y el arte de la América Latina, Ideological and political interference related to artistic and cultural creations in the Latin American ambit Peña B., Edilio J.
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36.
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Más allá del pensamiento determinante, el pensamiento reflexionante, Beyond deterministic thought, reflexive thought Maldonado, Rebeca
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37.
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Sentido de una reforma general de la educación, The meaning of a general reform on education Suzzarini, Andrés
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38.
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El erotismo como experiencia vinculada a lo sagrado, Eroticism as an experience linked to the sacred order Castrejón, Gilberto
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Reseñas
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La noción clásica de investigación: notas para repensarla desde una perspectiva crítica. Muro Lozada, Xiomara
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41.
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Parámetros para el diseño y evaluación del currículo crítico. Hernández de Rincón, Ana Ismenia
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42.
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Escuela, ciudad y sociedad: lecturas desde la complejidad. Aranguren R., Carmen
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43.
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Damnificados, desplazados y colonos., Disaster victims displaced and re-settled. Morales, Nelson
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44.
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Interpretación antropológica del mal en la sociedad wayuu., An anthropological interpretation of evil in wayuu society Segovia, Yanet
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45.
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La medicina popular en Venezuela como alternativa al sistema de salud de una modernidad en crisis., Popular medicine in Venezuela as an option to the defunct public health system. Pino de Casanova, Malin
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46.
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Elementos léxicos y construcción de identidad en el español de Venezuela., Lexical elements and formation of identity in venezuelan spanish. Ramos, Elvira
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47.
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Los fundamentalismos religiosos: etapas y contextos de surgimiento., Religious fundamentalism: stages and origins. Caro, Isaac - Fediakova, Evguenia
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48.
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Clientelismo y mismidad conflictuada en una comunidad negro-venezolana en un fin de siglo., Political favors and sameness of identity in conflict - research within a black community in Venezuela at the turn of the 20th century. Altez, Yara
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49.
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Cultura, ética y folklore., Culture, ethics and folklore. Jáuregui, Ramón M.
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50.
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La reproducción del desarraigo y las identidades colectivas en la vida cotidiana., Alienation and collective identity in everyday life. Silva, Alejandrina
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51.
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Las miradas de las ciencias humanas., Reflections upon the social sciences Silva, Alejandrina
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52.
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Los rostros y los efectos del medicamento. Un análisis socio-cultural., Diverse aspects of medication: a socio-cultural analysis. Méndez Peña, María
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53.
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Las organizaciones de productores agrícolas en el marco del proceso de globalización económica., Agricultural peasant organizations in the economic globalization process. García Lobo, Ligia
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54.
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Editorial:, Continuan los cambios Aguilera, Oscar
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55.
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La doctrina platónica del alma en el 'Timeo'., The platonic doctrine of soul in 'Thimaeus'. Suzzarini, Andrés
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56.
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Prachet, Terry: Dioses menores (2002). Rengifo, Diana
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57.
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Delgado de Colmenares, Flor: Paradigmas y retos de la investigación educativa, una aproximación crítica (2001). Santana Cova, Nancy
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58.
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Naval Durán, Concepción y Altarejos Masota, Francisco: Filosofía de la educación (2000). Delgado de Colmenares, Flor
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59.
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Arboleda, María y Junco, Armando: Hacia una educación ambiental (2001). Nuñez, Ana Luisa
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60.
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Los factores humanos en el diseño de transporte. Incidencias en la calidad ambiental urbana, The human factors in the design of transport. Incidences in the urban environmental quality Luengo, María Helena
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61.
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El pensamiento académico venezolano, opción revolucionaria: Un ensayo bibliográfico, The Venezuelan academic thought a revolutionary option: A bibliographical essay Jiménez, Elsi
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62.
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Vivienciando el principio dialógico de la complejidad juegos dialógicos de desaprendizaje cognoconsciente, Experiencing the dialogic principle of complexity dialogic games of cogno-conscious unlearning Andrade, Raiza
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63.
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Mapas mentales y ciudad, City and mental maps Agusti, Andreina
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Educación y sociedad en América Latina, una década después, Education and society in Latin America, one decade later Albornoz, Orlando
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65.
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Investigación y divulgación de conocimientos sobre el sistema agroalimentario. Balance de una década, Research and dissemination of knowledge concerning the food and agriculture system. Balance of a decade Llambí Insua, Luis
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66.
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Presentación:, Academia, salud y ciudad Aguilera, Oscar
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67.
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Editorial Aguilera, Oscar
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68.
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El médico ante el dolor humano, The physician and the human pain Mejia de Díaz, María Arnolda - Díaz, Vanessa - Paulo, Manuel
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69.
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El perfil de la élite política vs. el perfil de la élite académica en la Universidad de Los Andes (ULA), Mérida, Venezuela, The profile of the political elite vs the profile of the academic elite in Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela Rondón, Virginia - Aguilera, Oscar
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70.
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Discrete determinable Processes-Compact Knowledge-Bases model., Discrete deterministic controlled Processes-Algebraic logical model. Dyduch, Ewa Dudek
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71.
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Las metáforas del saber., Metaphors of knowledge. Márquez, Emilia
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72.
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Filosofia y arte: la posibilidad del conocimiento., Philosophy and art: the possibility of knowledge. Garavito, Ramiro
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73.
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Entrevista a: Jairo Aníbal Niño (Colombia), Jairo Aníbal Niño (Colombian). Paredes, Lorena - Puerta de Pérez, Maén
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74.
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Entrevista a: Alga Marina Elizagaray (Cubana)., Alga Marina Elizagaray (Cuban). Paredes, Lorena - Puerta de Pérez, Maén
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75.
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Entrevista a: Juan Villoro (Mejicano)., Juan Villoro (Mexican). Paredes, Lorena - Puerta de Pérez, Maén
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76.
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Entrevista a: Armando José Sequera (Venezuela), Armando José Sequera (Venezuelan) Paredes, Lorena - Puerta de Pérez, Maén
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77.
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Presentación Puerta de Pérez, Maén
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78.
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Razonamiento metafórico del conocimiento científico., Metaphorical reasoning of scientific knowledge. Alvarez P., Nancy A.
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Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ. Petit Torres, Elsa Emilia
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Observación y conocimiento: Relevancia del investigador en la construcción de la antropología como ciencia cognitiva., Observation and knowledge: the investigator’s relevance in the anthropology construction as a cognitive science. Lahitte, Héctor Blas - Bacigalupe, María de Los Ángeles
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81.
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La masturbación como experiencia espiritual. Martínez, Don Rodrigo
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82.
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Creatividad verbal en la escuela., Verbal creativity in school. Aguirre de Ramírez, Rubiela - Alonso, Leonor
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83.
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La expresión infantil: un dilema entre el adulto y el niño., Children´s expression: a dilemma between the child and the adult. Rincón de Villalobos, Belkys M.
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84.
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Lectura y literatura como experiencias., Reading and literature as experiences. Gutiérrez F., María E. - Ball Vargas, Manuela S.
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85.
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Rafael Rivero Oramas: la edición artística literaria para la infancia., Rafael Rivero Oramas: the artistic-literary edition for children. Quintero Montilla, María del Pilar
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86.
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Los elementos extralingüísticos en la literatura "para la infancia". El manejo de la fantasía en dos cuentos de Armando José Sequera., Extralinguistic elients in literature "for children". The use of fantasy in two stories by Armando José Sequera. Márquez, Brenda
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87.
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Oralidad y literatura. De la lectura expresiva en el aula y el contagio del gusto lector., Orality and literture: expresive reading in the classroom and sharing the taste for reading. Carvajal, María Inés
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88.
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Otra mirada sobra la literatura infantil. En memorias de una vaca de Bernardo Atxaga., Another look at children´s literature. In memorias de una vaca by Bernardo Atxaga. Paredes, Lorena
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La tradición clásica y los cuentos para la infancia: ¡Por todos los dioses...! de Ramón García Domínguez y Cuentos del teatro griego de Alicia Esteban y Mercedes Aguirre., Classical tradition and the children´s stories: ¡Por todos los dioses...! by Ramón García Domínguez and Cuentos del teatro griego by Alicia Esteban and Mercedes Aguirre. de Brand, Isabel
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La presencia de la literatura infantil en la feria internacional del Libro Universitario de Mérida (F.I.L.U.), Venezuela., Children´s literature in the Feria Internacional del Libro Universitario de Mérida (F.I.L.U.), Venezuela. Puerta de Pérez, Maén
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91.
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Uso de mapas conceptuales y trabajo cooperativo en aulas con elevada matrícula estudiantil., Use of concept maps and cooperative work in classrooms with a large number of students. Añez, Omaira - Ferrer, Kenna - Velazco, Wendy
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92.
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De un perfil docente tradicional a un perfil docente basado en competencias., From a traditional educational profile to a profi le based on competences. Galvis, Rosa Victoria
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93.
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Enseñanza del texto organizacional., The teaching of an organizational text. Cuéllar, Luis
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94.
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La práctica profesional docente desde la perspectiva de los estudiantes practicantes y tutores., The professional practicum from the student’s and tutor’s perspectives. Escobar, Nancy
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95.
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Índice acumulado.
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96.
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Prevención del riesgo social a través de una docencia competente., Social risk prevention through competent teaching. Quicios García, María del Pilar
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97.
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La sistematización de consultas educativas: orientaciones para su desarrollo en contextos locales y regionales., Sistematizing educational consultation. Rodríguez Trujillo, Nacarid
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98.
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Estrategias de aprendizaje: del desarrollo intelectual al desarrollo integral., Learning strategies: from intellectual to whole development. Otero Ramos, Idania - Nieves Achón, Zaida - Pérez Martínez, Armenio - Martínez Verde, Rosario
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99.
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El enfoque complejo de las competencias y el diseño curricular por ciclos propedéuticos., L’approche complexe des competences et l’organisation du programme d’enseignement par cycles propedeutiques. Tobón, Sergio
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100.
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RESEÑAS.
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