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1.
Uncertainty Dimensions of Information Behaviour in a Group Based Problem Solving Context
Hyldegård, Jette
Formato:
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Fecha: 2009-03-26
Recurso: Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education

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2.
Ecología y praxis ambiental
Núñez, Paula Gabriela
Formato: Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:
Fecha: 2009-09-17
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
Évolution de la pratique et de la perception de l’excision au Burkina Faso entre 1998 et 2003
Valma, Joannah
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-03-09
Recurso: Université de Montreal

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4.
Transmission dynamics and tuberculosis control among HIV/AIDS patients
Hollm-Delgado, Maria-Graciela
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-12-17
Recurso: Université de Montreal

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5.
Regulation of the memory T cell development and islet beta-cell survival by DAPK-related apoptosis-inducing protein kinase 2 (Drak2)
Mao, Jianning
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-04-08
Recurso: Université de Montreal

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6.
Rapport à la nature et stratégies intégrées de conservation et développement : le cas de São Tomé et Principe
Boya Busquet, Mireia Aran
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-06-02
Recurso: Université de Montreal

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7.
Video-Driven Multimedia, Web-Based Training in the Corporate Sector: Pedagogical Equivalence and Component Effectiveness
Pang, Katherine; University of Texas at Tyler
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, Quantitative;experimental design
Enlaces:
Fecha: 2009-05-26
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning

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8.
"Només sé que no sé res (efectivament)": l'apreciació del coneixement efectiu i altres problemes en l'aplicació judicial de la LSSI, "I only know that I know nothing (effectively)": appreciation of the effective knowledge and other problems within the legal application of the LISS (Law on Information Society Services), "Sólo sé que no sé nada (efectivamente)": la apreciación del conocimiento efectivo y otros problemas en la aplicación judicial de la LSSI
Peguera Poch, Miquel
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , ,
Enlaces:
Fecha: 2007-09-26
Recurso: IDP: Revista de internet, derecho y política

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9.
"Només sé que no sé res (efectivament)": l'apreciació del coneixement efectiu i altres problemes en l'aplicació judicial de la LSSI, "I only know that I know nothing (effectively)": appreciation of the effective knowledge and other problems within the legal application of the LISS (Law on Information Society Services), "Sólo sé que no sé nada (efectivamente)": la apreciación del conocimiento efectivo y otros problemas en la aplicación judicial de la LSSI
Peguera Poch, Miquel
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , ,
Enlaces:
Fecha: 2007-09-26
Recurso: IDP: Revista de internet, derecho y política

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10.
Research Areas in Distance Education: A Delphi Study
Zawacki-Richter, Olaf; FernUniversität in Hagen
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, mixed methods; Delphi; descriptive
Enlaces:
Fecha: 2009-05-26
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning

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11.
Cognitive, Instructional, and Social Presence as Factors in Learners’ Negotiation of Planned Absences from Online Study
Conrad, Dianne; Athabasca University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, qualitiatve
Enlaces:
Fecha: 2009-05-26
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning

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12.
Monoterpenoids Induce Agonist-Specific Desensitization of Transient Receptor Potential Vanilloid-3 (TRPV3) ion Channels
Sherkheli, Muhammad Azhar; Ruhr-University Bochum, Germany - Benecke, Heike - Doerner, Julia Franca - Kletke, Olaf - Vogt-Eisele, A. K. - Gisselmann, Guenter - Hatt, Hanns
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2009-04-26
Recurso: Journal of Pharmacy and Pharmaceutical Sciences

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13.
A memória institucional e a produção científica do arquivista no cenário nacional
Araújo, Nelma Camêlo - Gomes, Sandra Maria
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , Levantamento Bibliográfico
Enlaces:
Fecha: 2012-03-26
Recurso: Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina

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14.
O PDF/A na gestão de documentos arquivísticos
Vital, Luciane Paula; Universidade Federal de Santa Catarina
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-03-26
Recurso: Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina

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15.
Arquivo IBAGY Imóveis Ltda: um olhar ergonômico
Lucrécio, Grazieli Chaves; Arquivo privado - Bahia, Eliana Maria dos Santos; Departamento de Ciência da Informação, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis - Teixeira, Clarissa Stefani; Doutoranda em Ergonomia na Engenharia de Produção pela UFSC.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-03-26
Recurso: Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina

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16.
Memória e história: o ensino de história e seu sentido político
Reis, Carlos Eduardo dos; Universidade Federal de Santa Catarina
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2012-03-26
Recurso: Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina

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17.
New Record of Naucorids (Hemiptera:Heteroptera) in India
Mohammad Shoeb1, Nasim Jahan2, and Ramesh Chandra3
Formato: Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2011-03-26
Recurso: Recent Research in Science and Technology

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18.
The ornithology of the Real Expedicion Botanica a Nueva Espana (17871803): An analysis of the manuscripts of Jose Mariano Mocino
Navarro Sigüenza, Adolfo Gerardo - Peterson, AT - PuigSamper, MA - Zamudio, G
Formato: Artículo de investigación
Enlaces:
Fecha: 20110122T10:26:12Z, 20110122T10:26:12Z, 2007
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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19.
The Impact of Electronic Prescribing on the Professionalization of Community Pharmacists: A Qualitative Study of Pharmacists’ Perception
Motulsky, Aude; Université de Montréal - Winslade, Nancy; McGill University - Tamblyn, Robyn; McGill University - Sicotte, Claude; Université de Montréal
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2008-03-26
Recurso: Journal of Pharmacy and Pharmaceutical Sciences

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20.
Journal of Knowledge Management Practice
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2007-03-27
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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21.
The placebo effect: international patent law and the protection of traditional plant medicine
Koutouki, Konstantia
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-04-22
Recurso: Université de Montreal

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22.
Développement et validation d'un instrument non-invasifde caractérisation du comportement musculaire respiratoire
Aïthocine, Elise
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-09-07
Recurso: Université de Montreal

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23.
El viaje pedagógico como método de conocimiento de paisajes: aplicación a Andalucía
Delgado Bujalance, Buenaventura - Ojeda Rivera, Juan Francisco
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: RUA Docencia

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24.
Tripsinas de crustáceos: caracterización y modulación
JUAN CARLOS SAINZ HERNANDEZ
Formato: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2004-03-26
Recurso: CIBNOR

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25.
Las variedades y su complejidad conceptual en el diseño de un modelo lingüístico para el español L2/LE, The complexity of varieties in the design of a linguistic model for Spanish as a second language
Andión Herrero, María Antonieta
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-03-10
Recurso: RUA Docencia

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26.
Concepte d’“equivalència”: gènere i traducció. Jocs de perspectives no equivalents entre la teoria feminista i les escoles lingüístiques
Fuster Ortuño, María Ángeles
Formato: info:eu-repo/semantics/preprint
Enlaces:
Fecha: 2007-10-30
Recurso: RUA Docencia

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27.
La traducción de clásicos medievales: la novela caballeresca catalana Curial e Güelfa
Fuster Ortuño, María Ángeles
Formato: info:eu-repo/semantics/preprint
Enlaces:
Fecha: 2007-10-30
Recurso: RUA Docencia

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28.
Sistematización de los saberes indígenas: una experiencia de producción colectiva, Systematization of knowledge pertaining to indigenous peoples: Production through collective activity
Fernández Soto, Zaidy
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-03-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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29.
Educação : Teoria e Prática
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2009-03-13
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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30.
Participation in Knowledge-Building Discourse: An Analysis of Online Discussions in Mainstream and Honours Social Studies Courses, Participation au discours de coélaboration des connaissances : une analyse des discussions en ligne dans les programmes d’études général et spécialisé en sciences sociales
Niu, Hui; Canadian Council on Learning - van Aalst, Jan
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2009-09-03
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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31.
Information Communication Technology (ICT) and Curriculum Development: the Challenges for Education for Sustainable Development
Tella, Adeyinka; Dept. of Library & Information Studies, Univ. of Botswana - Adu, Emmanuel Olusola; Teacher Education Dept., Univ. of Ibadan
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2009-03-01
Recurso: Indian journal of science and technology

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32.
Manejos de realidad y sus condiciones de (im)posibilidad: tres vías hacia la sociedad del conocimiento, Handling reality: three paths to understanding the knowledge society
Muriel, Daniel; Centro de Estudios sobre la Identidad Colectiva - Departamento de Sociología 2 (UPV/EHU)
Formato: , Peer-reviewed article, , Artículo revisado por pares, teoría sociológica,
Enlaces:
Fecha: 2009-11-03
Recurso: Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

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33.
Models for Building Knowledge in a Technology-Rich Setting: Teacher Education, Modèles pour la coélaboration de connaissances en environnements technologiquement riches : formation en enseignement
MacKinnon, Gregory; Acadia University - Aylward, M. Lynn; Acadia University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2009-09-03
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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34.
Fusing Interesting Topics in the Web
Cuevas-Rasgado,A.D. - Guzman-Arenas,A
Formato: journal article
Enlaces:
Fecha: 2009-03-01
Recurso: SCIELO

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35.
LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA INDUSTRIA UTOMOVILÍSTICA, LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA INDUSTRIA UTOMOVILÍSTICA (publicado em espanhol), KNOWLEDGE MANAGEMENT IN THE AUTOMOBILE INDUSTRY (Article published in Spanish)
Rivas Tovar, Luis Arturo; Ph.D. en Administración Ipn México Y Doctor En Estudios Europeos Instituto Ortega Y Gasset España. Investigador nacional, e la línea Efectos de la teoría de la complejidad y el caos en los nuevos modelos de gestión - Flores Muro, Brenda; Ph.D. (c) en Tecnología de la Información en la Organización y Gestión Empresarial de la Universidad Politécnica de Madrid Facultad de Sistemas, Universidad Autónoma de Coahuila
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2007-03-31
Recurso: Estudios gerenciales

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36.
There is a Significant Relationship Between Computer Attitudes and Library Anxiety Among African American Graduate Students
Needham, Gill; Open University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2007-03-14
Recurso: Evidence based Library and Information practice

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37.
The development of the psychologist's professional knowledge: a study of graduated in the U.N.L.P., their insert in the educational field
Cardós, Paula Daniela - Compagnucci, Elsa Rosa
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2012-03-29
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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38.
Ontological representation based on semantic descriptors applied to geographic objects
Torres-Ruiz,Miguel Jesús - Levachkine,Serguei
Formato: journal article
Enlaces:
Fecha: 2009-03-01
Recurso: SCIELO

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39.
Automating Interaction: Formal and Informal Knowledge in the Digital Economy
Dowding, Martin; Communication Studies Wilfrid Laurier University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, book-review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2007-03-07
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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40.
The development of professor's professional knowledge in Psychology
Cardós, Paula Daniela - Compagnucci, Elsa Rosa
Formato: Articulo, Comunicacion
Enlaces:
Fecha: 2012-03-28
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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41.
Teaching modes of teacher-educators teaching distance-learning in a teacher-training college in Israel: A case study
Bar-Tal, Smadar
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2011-03-01
Recurso: Anglia Ruskin University

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42.
Television Truths: Forms of Knowledge in Popular Culture
Druick, Zoë; Simon Fraser University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, book-review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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43.
Vers un outil d'évaluation du langage préscolaire et détecteur de préalables pour l'éducation de base au Cameroun en cas de retard de langage
Takam Taguemné, Aurélie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-04-20
Recurso: Université de Montreal

Recurso libre 
44.
Critical Care Nurses on Duty: Information-Rich but Time-Poor
Lewis, Suzanne; Northern Sydney Central Coast Health
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2007-03-14
Recurso: Evidence based Library and Information practice

Recurso libre 
45.
Learning for Teaching: Building Professional Knowledge on a National Scale, Apprendre pour enseigner : élaboration de connaissances professionnelles à l’échelle nationale
Hartnell-Young, Elizabeth; University of Melbourne
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2009-09-03
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

Recurso libre 
46.
Replies to Farrell and Compton
Zangwill, Nick; Durham University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2009-03-01
Recurso: American Society for Aesthetics Graduate E-journal

Recurso libre 
47.
Replies to Farrell and Compton
Zangwill, Nick; Durham University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2009-03-01
Recurso: Ameriquests

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48.
The Meaning of “Tree” in Two Different Tupí-Guaraní Languages from Two Different Neotropical Forests
William Balée; Tulane University - Marilyn Cebolla Badie; University of Barcelona
Formato: Avaliado por Pares, , Artículo revisado por pares,
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Amazônica - Revista de Antropologia

Recurso libre 
49.
Shamanism and indigenous youthhood in the Brazilian Amazon
Pirjo Kristiina Virtanen; University of Helsinki
Formato: Avaliado por Pares, , Artículo revisado por pares,
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Amazônica - Revista de Antropologia

Recurso libre 
50.
Le comportement informationnel des jeunes adultes québécois en matière de santé sexuelle
Fortier, Alexandre
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-10-14
Recurso: Université de Montreal