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1.
Con-terráneos y con-textuales: Isidoro Requena, With terráneos and with textual: Isidoro Requena
González Rosario, Wilfrido José
Formato: Texto
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Fecha: 2013-01-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Reflections about the application of psychological knowledge: What or how to apply?, Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿qué aplicar o cómo aplicar?
Ribes Iñesta, Emilio
Formato: , articulo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2009-10-19
Recurso: Revistas UNAM

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3.
Memorias ambulantes de la ciudad viajera. El caso venezolano, Itinerant memories of the traveler city: the Venezuelan case
Aranguren R., Carmen
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Desafios actuales de la sociedad del conocimiento para la inclusión digital en América Latina
Pineda, Migdalia; Universidad del Zulia
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-09-19
Recurso: Disertaciones: Anuario electrónico de estudios en comunicación social

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5.
Estrategias educativas para la formación en valores desde la educación informal de la familia, Educational strategies to develop values from the informal education of family
Fragoso Fernández, Esther - Canales Rodríguez, Emma Leticia
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Servicio comunitario en línea: La experiencia de la ULA
Carrillo Mejia, Dayana Beatriz
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-09-19
Recurso: Disertaciones: Anuario electrónico de estudios en comunicación social

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7.
Sociología de la profesión de graduado social
Real Villarreal, Mariano Ángel
Formato: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Enlaces:
Fecha: 2009-03-09
Recurso: RUA Docencia

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8.
Fomentar la lectura y la escritura en estudiantes de formación docente, Fostering reading and writing in education students, Promouvoir la lecture et l’ecriture chez les etudiants en education
Aguirre de Ramírez, Rubiela
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Emoción, música y aprendizaje significativo, Emotion, music and meaningful learning
Albornoz, Yadira
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Una escritura múltiple sobre Briceño-Iragorry, A multiple writing on Briceño-Iragorry
Medina Machado, Alí
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela