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1.
Transferring, Translating and Transforming: An Integrative Framework
Carlile, Paul
Formato: Working Paper
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Fecha: 2003-12-18
Recurso: MIT

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2.
ONTIC: A Knowledge Representation System for Mathematics
McAllester, David Allen
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Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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3.
Roles of Knowledge in Motor Learning
Atkeson, Christopher Granger
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Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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4.
Transferring, Translating and Transforming: An Integrative Framework
Carlile, Paul
Formato: Working Paper
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Fecha: 2003-12-10
Recurso: MIT

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5.
Using Analogy to Acquire Commonsense Knowledge from Human Contributors
Chklovski, Timothy
Formato:
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Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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6.
The Programmer's Apprentice Project: A Research Overview
Rich, Charles - Waters, Richard C.
Formato:
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Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

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7.
Hierarchical Object Recognition Using Libraries of Parameterized Model Sub-Parts
Ettinger, Gil J.
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Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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8.
TYPICAL: A Knowledge Representation System for Automated Discovery and Inference
Haase, Kenneth W., Jr.
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Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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9.
Expressing Mathematical Subroutines Constructively
Roylance, Gerald
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Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

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10.
ARIADNE: Pattern-Directed Inference and Hierarchical Abstraction in Protein Structure Recognition
Lathrop, Richard H. - Webster, Teresa A. - Smith, Temple F.
Formato:
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Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT