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1.
Distribution of endangered vertebrates in Bañados del Este Biosphere reserve, Uruguay, Distribución de los vertebrados amenazados en la Reserva de la Biosfera de Bañados del Este, Uruguay
Soutullo Bugallo, Álvaro Alberto - Chan, Eric K.W. - Maughan, Johanna - Preuss, Sonja - Ruiz Guajardo, Juan Carlos
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-04-26
Recurso: RUA Docencia

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2.
Ciclagem de carbono em ecossistemas terrestres: o caso do cerrado brasileiro.
ADUAN, R. E. - VILELA, M. de F. - KLINK, C. A.
Formato: Documentos (INFOTECA-E)
Enlaces:
Fecha: 2011-08-25
Recurso: Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

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3.
O conhecimento dos agenter comunitários sobre saúde bucal: uma rerspectiva sobre deficiências em educação em saúde no PSF, Knowledge of oral health by community health agents – a perspective of educational deficiencies in the family health program, El conocimiento de los agentes comunitarios de salud sobre la salud bucal: una perspectiva sobre deficiencias en educación en salud en el programa salud de la familia (PSF)
Bueno, Sonia Maria Villela; Universidade de São Paulo - Pires, Rodrigo Otávio Moretti; Universidade Federal do Amazonas - Neto, Francisco Lopes; IMES/FAFICA - Lopes, Jacqueline Bocchini; IMES/FAFICA
Formato: , , ,
Enlaces:
Fecha: 2008-06-25
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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4.
Plan de Empresa Virtual Gnosis
Abdala Manotas, Nayib Gussen - González Morales, Nadia Heine
Formato: bachelorThesis
Enlaces:
Fecha: 2009-11-25
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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5.
Indian Journal of Traditional Knowledge
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2009-12-30
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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6.
Soutenir le cheminement de stage d’apprentis enseignants au secondaire par un environnement d’apprentissage hybride / Supporting the advancement of student-teachers in their practica with the use of a hybrid learning environment, Soutenir le cheminement de stage d’apprentis enseignants au secondaire par un environnement d’apprentissage hybride / Supporting the advancement of student-teachers in their practica with the use of a hybrid learning environment
Allaire, Stéphane; Université du Québec à Chicoutimi
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2009-03-25
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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7.
Endorsement of Couples Counseling in a Domestic Violence Case as a Function of Training
Mona Bapat; ASU Counseling Psychology - Terence Tracey; ASU Counseling Psychology
Formato: , Quasi-experimental
Enlaces:
Fecha: 2009-09-25
Recurso: CI: Current issues in education

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8.
Manual prático: dicas para navegação na Catir.
COSTA, A. M. - TOMÉ JÚNIOR, J. B.
Formato: Documentos (INFOTECA-E)
Enlaces:
Fecha: 2008-04-18
Recurso: Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

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9.
A framework for identifying and promoting metacognitive knowledge and control in online discussants, A framework for identifying and promoting metacognitive knowledge and control in online discussants
Murphy, Elizabeth; Memorial University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2009-03-25
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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10.
Áframhald alþjóðavæðingar íslenskra fyrirtækja í samvinnu við alþjóðafjármálastofnanir í skugga bankakreppu
Hilmar Þór Hilmarsson; University of Akureyri
Formato: Non-refereed policy article
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Fecha: 2008-08-25
Recurso: Bifröst: Journal of Social Science