| Fecha:"2007" |
| Fecha:"2008" |
| Tema:"Revistas" |
| Idioma:"Español" |
| Fecha:"17t09" |
| Fecha:"2006" |
| Fecha:"2005" |
| Fecha:"2008" |
| Fecha:"07t09" |
| Facultad de Humanidades y Educación | (243) |
| Revista Educere | (132) |
| Núcleo Táchira (NUTULA) | (100) |
| Acción Pedagógica | (63) |
| Facultad de Ciencias Económicas y Sociales | (50) |
| Más... |
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1.
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Vivienciando el principio dialógico de la complejidad juegos dialógicos de desaprendizaje cognoconsciente, Experiencing the dialogic principle of complexity dialogic games of cogno-conscious unlearning Andrade, Raiza
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2.
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Análisis de las nuevas políticas de educación superior venezolanas desde la "democracia cognitiva" de Edgar Morin., Analysis of the venezuelan new higher education policies since the "cognitive democracy" of edgar morin. Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo - Méndez Andrade, Raizabel - De Jesús González, María Inés
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3.
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Fermentum, Academia, Salud y Sociedad
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4.
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Revista Humania del Sur, Revista de Estudios Latinoamericanos, Africanos y Asiáticos
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5.
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Art - technique & décroissance, Art, technique & degrowth Besson-Girard, Jean-Claude
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6.
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Fermentum, Educación, salud y otras variadas perspectivas.
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7.
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Hacia un Desaprendizaje Consciente, Los Tatuajes de la Palabra y la Consciencia de los Tatuajes Andrade, Raiza
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8.
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Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
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9.
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Voz y Escritura. Revista de Estudios Literarios
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10.
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La educación matemática en la franja crítica de la escolaridad y el currículo de la educación básica., Mathematical education on the critical strip of schooling and the primary education curriculum. Rivas, Pedro José
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