Fecha:"2006" |
Fecha:"2010" |
Fecha:"2007" |
Fecha:"27t09" |
Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Tema:"Revistas" |
Tema:"Revista Educere: Artículos Arbitrados" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Revista Educere | (48) |
Educación | (6) |
Education | (6) |
Formación docente | (3) |
Ética | (3) |
Más... |
1.
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La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture. Camacho A., Carlos R.
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2.
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Las ciencias de la educación y didáctica: hermenéutica de una relación culturalmente específica., Education and didactic sciences: the hermeneutics of a culturally specific relation. Zambrano Leal, Armando
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3.
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El estudiante asperger. Una comprensión desde el enfoque de la alteridad., The asperger student. Understanding from the point of view of alterity. González Silva, Freddy
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4.
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Una mirada a la escuela nueva., A look at the new school. Narváez, Eleazar
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5.
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Apuntes sobre la aritmética maya., Notes on mayan arithmetic. Díaz Díaz, Ruy
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6.
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Las prácticas profesionales en la formación docente: hacia un nuevo diario de ruta., Professional practices in teacher's edification: towards a new route diary. Sayago Q., Zoraida Beatriz - Chacón Corzo, María A.
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7.
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La música como medio de expresión del niño hospitalizado., Music as mean of expression for hospitalized children. Serradas Fonseca, Marian
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8.
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El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem. León Salazar, Aníbal
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9.
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Tres tipos del profesor y competencias: una relación compleja., Three types of professor knowledge and responsibilities: a complex relationship. Zambrano Leal, Armando
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10.
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Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
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