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1.
Caracterización de los pobres en la literatura paremiológica andalusí
Ana María Carballeira; IEGPS (CSIC-Xunta de Galicia), Santiago de Compostela
Formato: Peer reviewed article, Artículo revisado por pares
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Al-Qantara: Revista de estudios Árabes

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2.
Juan de Solórzano Pereira y la defensa del indio en América
Carlos Baciero; Colaborador en la Colección Corpus Hispanorum de Pace de CSIC, Madrid
Formato: Peer-reviewed article, Artículo revisado por pare
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Hispania sacra

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3.
Boletín Antropológico
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem.
León Salazar, Aníbal
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Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case.
Tello, César
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Tres tipos del profesor y competencias: una relación compleja., Three types of professor knowledge and responsibilities: a complex relationship.
Zambrano Leal, Armando
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Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Conocimiento de la biología del venado de páramo (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) por los campesinos de Los Andes de Mérida, Venezuela., The knowledge of the biology of the «Paramo Deer» (Mammalia, Cervidae, Odocoileus) by the andean countrymen of Merida.
Molina, Misael
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
La figura del maestro como sujeto político: el lugar de los colectivos y redes pedagógicas en su agenciamiento., The teacher as a political subject. The place of collectives and pedagogical networks in its execution.
Martínez, María Cristina
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Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
La robótica: Aspecto clave de la producción moderna vista desde una perspectiva pedagógica
Odorico, Arnaldo Héctor - Lage, Fernando Javier - Cataldi, Zulma
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-09-12
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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10.
Consideraciones preliminares para re-pensar una pedagogía crítica del saber social desde el perfil epistemológico de la perspectiva geohistórica., Preliminary considerations to re-think a critical pedagogy of the social knowledge from the epistemological prolile of the geohistoric perspective.
Guzmán Moya, Elsa
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Fecha: 2006-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela