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1.
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De cómo la teoría puede mejorar el conocimiento y dirigir la práctica escolar en atención a la diversidad, On How Theory Can Improve Knowledge as Well as Direct School Practice to Attend Students Diversity García García, Mercedes
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2.
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Recuperación de información geográfica basada en múltiples formulaciones y motores de búsqueda, Geographic information retrieval based on multiple formulations and search engines Perea Ortega, José Manuel
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3.
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Elaboración y construcción de una propuesta para la implementación de un plan de inducción general, dirigido a los nuevos funcionarios del Ministerio de Salud Pública (Planta Central) Altuna Pazmiño, Nancy Gabriela - Saritama Mora, Pamela Leonela
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4.
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Análisis espacial de patrones puntuales de la distribución de árboles dominantes con valor comercial en el dosel de los bosques denso y húmedos en el área Mai-Ndombe en la República Democrática del Congo Saavedra López, Myriam Elizabeth
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5.
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La producción vinícola en el mundo fenicio-púnico: apuntes sobre cultivo de la vid y consumo del vino a través de las fuentes arqueológicas y literarias, Wine production in the Phoenician and Punic world: notes about wine culture and consumption through the archaeological and literary sources Prados Martínez, Fernando
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6.
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Ontología para el aprendizaje y compartición de conocimientos entre sistemas autónomos Ierache, Jorge - Bruno, María M. - García Martínez, Ramón
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7.
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Saber y poder: El proceso de renovación universitaria en la Universidad Central de Venezuela (1967-1970), Knowledge and power: The process of university renovation in the Universidad Central, Venezuela (1967-1970) Negrón Valera, José de Jesús
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8.
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Caciques, autoridades fronterizas y lenguaraces: intermediarios culturales e interlocutores válidos en Buenos Aires (primera mitad del siglo XIX) Ratto, Silvia
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9.
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Estructuras agrarias comparadas: la Puna argentina y el sur boliviano a comienzos del siglo XX Teruel, Ana Alejandra
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10.
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Survey, Encuesta Aleson Carbonell, Marian
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