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1.
Leaving the New World, entering history: Alvar Nuñez Cabeza de Vaca, John Smith and the problems of describing the New World
Gómez Galisteo, María del Carmen
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-03-30
Recurso: RUA Docencia

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2.
Diálogo de saberes y proyectos de investigación en la escuela, Dialog of knowledge and research projects in school
Pérez Luna, Enrique - Alfonzo, Norys
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2008-11-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
La salud persecutoria, Persecutory health
Castiel, Luis David - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-11-03
Recurso: RUA Docencia

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4.
Bridging Knowledge Gaps in the Management of Acute Coronary Syndromes
Huynh Thi, Thanh Thao
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2013-11-20
Recurso: Université de Montreal

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5.
Analyse de la pratique et des besoins des acteurs pour l’utilisation d’aides à la communication en déficience intellectuelle
Valiquette, Christine
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-08-19
Recurso: Université de Montreal

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6.
Dynamical Imaging Using Spatial Nonlinearity
Barsi, Christopher
Formato: Academic dissertations (Ph.D.)
Enlaces:
Fecha: 2011-11-18
Recurso: Universidad de Princenton

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7.
Formación del carácter: la influencia del «grupo-equipo de aprendizaje», The formation of character: the influence of “grup-team of learning”
Zuleta R., Eduardo J.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-04-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
La conservation des sites naturels sacrés au Maroc: est-elle incompatible avec le développement socio-économique?, La conservación de los sitios naturales sagrados en Marruecos: ¿es incompatible con el desarrollo socioeconómico?, Is conservation of sacred natural sites in Morocco incompatible with socioeconomic development?
Taïqui, Lahcen - Bensalah, Houda - Seva Román, Eduardo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-02-02
Recurso: RUA Docencia

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9.
Learning to "notice" the mathematics teaching: adopting a socio-cultural perspective on student teachers' learning
Llinares Ciscar, Salvador
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:
Fecha: 2010-02-22
Recurso: RUA Docencia

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10.
Incidência de conduta violenta e antissocial em população psiquiátrica forense, Incidence of violent and antisocial behavior in a forensic psychiatric population
Borba Telles, Lisieux Elaine de - Folino, Jorge Oscar - Taborda, J. G. V.
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-08-30
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata