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1.
CÓDIGO, Soluciones Integrales Una propuesta de campaña interna y externa para mejorar la comunicación en la empresa.
Terán López, Karla Andrea
Formato: Tesis
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Fecha: 2013-08-23
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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2.
La teoría práctica del profesor, punto de partida para la orientación pedagógica en la formación docente, The teacher's practical theory, a starting Point for pedagogical orientation in teacher training.
Pestana, Nancy
Formato:
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Fecha: 2005-02-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Construcción Social de Conocimiento para un Ambiente Life-Long Learning
Saito Vázquez, Nobuji Alberto
Formato: Electronic Thesis or Dissertation, Tesis
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Fecha: 2001-12-11
Recurso: CIRIA

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4.
Modelado de agentes en lógica: un enfoque de revisión de creencias
Acosta Guadarrama, Juan Carlos
Formato: Electronic Thesis or Dissertation, Tesis
Enlaces:
Fecha: 2002-12-16
Recurso: CIRIA

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5.
Conocimiento tradicional y la conservación de la flora medicinal en la comunidad indígena de Santa Catarina, B.C., México., Traditional knowledge and conservation of medicinal plants in the indigenous community of Santa Catarina, BC, Mexico.
Cortés-Rodríguez, Edna Alicia - Venegas-Cardoso, Francisco Raúl
Formato:
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Fecha: 2011-08-16
Recurso: Revistas UNAM

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6.
Formalizando algoritmos concorrentes
Diverio, Tiarajú A. - Alves, Rodrigo S. - Ferreira, Simone
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-10-31
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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7.
The Sphere and the Tortoise. The Possibilities of a Holistic Theory of Justification, La esfera o la tortuga. Las posibilidades de una teoría holista de la justificación
Quintanilla, Pablo; Pontificia Universidad Católica del Perú
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Artículo revisado por pares, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2001-06-01
Recurso: Areté: revista de filosofía

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8.
La actividad de modelización en el ámbito de las relaciones espaciales en la Educación Infantil
Ruiz Higueras, Luisa; Universidad de Jaen - García García, Francisco Javier; Universidad de Jaén - Lendínez Muñoz, Elena María
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Artículo revisado por pares, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2013-07-16
Recurso: Edma 0-6: Educación matemática en la infancia

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9.
¿Fondear en la objetividad o navegar hacia el placer?, ¿Anchoring on objectivity or navigating to pleasure?
Ibáñez Gracia, Tomás; Universitat Autònoma de Barcelona
Formato: Artículo revisado por pares, Peer-reviewed article, , ,
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Fecha: 2001-04-01
Recurso: Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

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10.
Hacia una epistemología maya, Hacia una epistemología maya, Hacia una epistemología maya
Aviña Cerecer, Gustavo; Instituto de Investigaciones Antropológicas
Formato:
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Fecha: 2009-10-16
Recurso: Anales de Antropología