| Fecha:"2005" |
| Fecha:"00z" |
| Fecha:"47" |
| Fecha:"2012" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Fecha:"00" |
| Fecha:"1998" |
| Temas: "Artes y Humanidades" |
| Revistas | (76) |
| Facultad de Humanidades y Educación | (58) |
| Revista Educere | (35) |
| Revista Educere: Artículos Arbitrados | (13) |
| Núcleo Rafael Rangel (NURR) | (12) |
| Más... |
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1.
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Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas Massé Narváez, Carlos
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2.
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Motivación y neurociencia: algunas implicaciones educativas, Motivation and neuroscience: some educational implications, Motivation et neuroscience: implications educatives Elvira Valdés, María Antonieta
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3.
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Información General: Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) Universidad de Los Andes
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4.
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Pensamiento narrativo y educación, Narrative thought and education, Pensamento narrativo e educação Aguirre de Ramírez, Rubiela
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5.
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El aprendizaje significativo en la enseñanza superior: una experiencia con documentales, Meaningful learning in higher education: an experience using documentaries, L’Apprentissage significatif dans l’enseignement supérieur : une expérience avec des documentaires Picazo Muntaner, Antoni
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6.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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7.
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Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
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8.
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Fermentum, Academia, Salud y Sociedad
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9.
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Información General: Centro de Estudios de África, Asia y Diásporas Latinoamericanas y Caribeñas José Manuel Briceño Monzillo (CEAA) Universidad de Los Andes
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10.
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Acción Pedagógica
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