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Architecture et mission pédagogique : regards sur le campus de l'Université de Montréal et de l'école des HEC à l'ère d'une société de la connaissance Antonat, Dan
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Les enfants autochtones en protection de la jeunesse au Québec : leur réalité comparée à celle des autres enfants Breton, Alexandra
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3.
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Vérification des liens entre les stresseurs, le soutien social, la santé psychologique au travail et la qualité de la relation élève-enseignant Perreault, Michelle E.
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4.
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Étudiants universitaires du Cameroun et les technologies de l’information et de la communication : usages, apprentissages et motivations Ngnoulayé, Janvier
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5.
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Scénarios d’aveuglement dans la littérature
d’Orhan Pamuk, d’Ernesto Sábato, et de José Saramago Ilea, Laura T.
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6.
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La protection légale des connaissances traditionnelles des peuples autochtones Mapuches, par rapport à l’utilisation des organismes génétiquement modifiés (OGM) au Chili Honorato Marin, Paula
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7.
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L'éveil dans le « Sûtra de Vimalakîrti » Pelletier, Jean-Sébastien
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8.
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Cioran ou le mal de foi : les vestiges du sacré dans l'écriture Bélanger-Michaud, Sara Danièle
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9.
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Développement et évaluation d'une intervention infirmière virtuelle sur mesure visant à faciliter l'autogestion de la douleur après une chirurgie cardiaque Martorella, Géraldine
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Évaluation d'un programme alternatif de formation de médecins généralistes en Gynécologie et Obstétrique au Sénégal Moreira, Isabelle V.
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11.
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Les rapports université/entreprise à l’Université Nationale Autonome du Mexique (UNAM) : la vision de professeurs ayant de l’expérience de collaboration avec des entreprises Ortega Villalobos, Maricela
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12.
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L’assainissement écologique des eaux usées domestiques : scénario d’aménagement type pour les résidences isolées de pays développés nordiques Beaudry, Pierre-Luc
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13.
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Modèle novateur de conception d’interface humain-ordinateur centrée sur l’utilisateur : le designer en tant que médiateur Zahedi, Mithra
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14.
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Les marques du diable et les signes de l'Autre : rhétorique du dire démonologique à la fin de la Renaissance Hotton, Hélène
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15.
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Transfert de connaissances dans les entreprises multinationales : efficacité et influence des facteurs contextuels Volkov, Igor
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16.
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Efficacité de deux méthodes d'enseignement d'hygiène orale chez les patients atteints de maladies rénales Quach, Caroline
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17.
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Amorçage cognitif pour amélioration de l’acquisition de la connaissance
dans un système tutoriel intelligent Chalfoun, Pierre
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Amélioration de l'exactitude de l'inférence phylogénomique Roure, Béatrice
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19.
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Analyse de l'influence des paramètres esthétiques sur l’attrait du sourire tel que perçu par des non-experts : étude transversale exploratoire Grégoire, Manuel
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Environnement alimentaire local et son association avec les habitudes alimentaires de personnes âgées Mercille, Geneviève
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Caractérisation structurale et fonctionnelle des interactions impliquant TFIIH et la machinerie de réparation de l’ADN Lafrance-Vanasse, Julien
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Le redoublement, la réussite scolaire et l’objectif de la Scolarisation Primaire Universelle (SPU) d’ici à 2015 dans le cadre de l’Éducation Pour Tous (EPT) : cas du Sénégal à partir des données longitudinales du PASEC Labé, A. Olivier
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Base moléculaire et rôle du courant potassique transitoire I(A) des interneurones de l'hippocampe chez le rongeur Bourdeau, Mathieu
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Interactions didactiques en classe de français : enseignement/apprentissage de l’accord du verbe en première secondaire Gauvin, Isabelle
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Extraction of the vocal tract area function by external stimulus, Extraction de la Fonction d'Aire du Conduit Vocal par Excitation Externe Teffahi, Hocine; Univ. Sci./Technol. Houari B., Lab. Commun. Parlee/Traitement Sign., Fac. d'Electron. et d'Info., BP 32, El alia, Alger, Algeria - Guerin, Bernard; Inst. de Communication Parlée, INPGrenoble, 46 Avenue Félix Viallet, 38000, Grenoble, France - Djeradi, Amar; Univ. Sci./Technol. Houari B., Lab. Commun. Parlee/Traitement Sign., Fac. d'Electron. et d'Info., BP 32, El alia, Alger, Algeria
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La figure de l’atome, paradigme de la vulgarisation scientifique Casanova, Hugo L.
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International Union for conservation of Nature Library International Union for Conservation of Nature - Ramsar Convention on Wetlands - United Nations Environment Programme World Conservation Monitoring Centre
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Configuration et exploitation d'une machine émotionnelle Trabelsi, Amine
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Caractérisation de la composante toxicocinétique du facteur d’ajustement pour la variabilité interindividuelle utilisé en analyse du risque toxicologique Valcke, Mathieu
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Tensions tectoniques du projet d'architecture : études comparatives de concours canadiens et brésiliens (1967-2005) Amaral, Izabel
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Stabilité instrumentale en neuro imagerie fonctionnelle et structurelle Hafyane, Tarik
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Banque mondiale et développement. Pertinences scientifiques des discours et pratiques de développement de la Banque mondiale dans les PED des années 80 à nos jours. Maitourama, Marouma Kadey
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Évaluation qualitative des déterminants de l'utilisation des connaissances issues de la recherche par les enseignants d'écoles secondaires québécoises en milieu défavorisé Chabot, Alexandre
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Les représentations sociales et les préoccupations en matière d’environnement chez les jeunes du Sénégal : une étude comparative en milieu urbain chez les jeunes scolarisés de Dakar. Germain, Marie-Ève
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Structures spatiales dans la pensée religieuse grecque de l'époque archaïque : la représentation de quelques espaces insondables: l'éther, l'air, l'abîme marin Petrisor (Cursaru), Gabriela
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L’étude des déterminants et des effets de la formation au sein des entreprises canadiennes : au-delà de la productivité Bernier, Amélie
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GREBP, un nouveau facteur de transcription contrôlant l’expression de la guanylate cyclase A, récepteur de l’ANP, via l’élément de réponse au cGMP Martel, Guy
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Cinéma et sens de la ville : la ville idéelle Raynaud, Michel Max
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Caractérisation phénotypique et génotypique d’isolats de Salmonella Typhimurium provenant de porcs sains ou septicémiques Bergeron, Nadia
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Le transfert des connaissances pour prévenir les chutes chez des personnes âgées en centre hospitalier cardiovasculaire aigu Malouin-Benoit, Marie-Christine
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Les connaissances implicites et explicites en grammaire : quelle importance pour l’enseignement? Quelles conséquences? Nadeau, Marie; Université du Québec à Montréal - Fisher, Carole; Université du Québec à Chicoutimi
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Entre les connaissances et la pratique de santé publique : un monde de collaborations Lamy, Geneviève
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Connaissances et gestion de la scoliose idiopathique adolescente parmi les médecins de famille, les pédiatres, les chiropraticiens et les physiothérapeutes Théroux, Jean
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La doctrine de la science de Fichte : idéalisme spéculatif et réalisme pratique Roy, Manuel
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Étude fonctionnelle de l’opéron fimbriaire stg de Salmonella enterica sérovar Typhi Forest, Chantal
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Petrobras, ou comment devenir une grande puissance pétrolière Ganzert Afonso, Jaqueline
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Temps, culture et communication : pour une critique de la statistique culturelle Allaire, Benoit
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Acculturation institutionnelle du chercheur, de l’enseignant et des élèves de 1re
secondaire présentant des difficultés d’apprentissage dans la conception et la gestion de situations-problèmes impliquant des nombres rationnels Lessard, Geneviève
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Les Services documentaires adaptés aux personnes handicapées de l’Université de Montréal :
Le savoir accessible…la connaissance…la liberté !, Les Services documentaires adaptés aux personnes handicapées de l’Université de Montréal :
Accessible learning…knowledge…freedom ! Chamberland, Nicole
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Valoriser l’érudition chez les professionnels de la réadaptation de l’accident vasculaire cérébral : tout un défi! Fillion, Barbara
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